初一倒数第一的孩子还有救吗

初二是孩子厌学情绪的高发期阶段，有的孩子初一的时候成绩还不错，但是当孩子进入初二年级，孩子的成绩就发生了“断崖式”的下降，竟然在班级里倒数，那么对于孩子初二倒数第一还有救吗？

初二倒数第一还有救吗

初二倒数第一当然有救了，针对成绩薄弱的科目提出相应的学习办法，比别的同学抽出更多的时间学习，即使成绩差在初三补救也是来得及的。比如，孩子的语文成绩不好，就要多多进行背诵古诗词，多进行阅读理解训练，同时也可以阅读一些课外书籍，从而提高自己的写作成绩等等。

同时家长的后勤工作也很重要，要细心教导孩子，多陪陪孩子，孩子有不会的让他问老师，或者成绩好的同学。

初二倒数第一怎么办

1、稳定情绪，不乱发脾气

初二的孩子大都是十几岁的年龄，这个年龄的孩子正处于青春叛逆期，对于一切事物都充满了批判性，如果家长在这个时候斥责孩子不好好学习，孩子就会和家长对着干，彻底吧学习抛之脑后，那么对于孩子初二在班里倒数还有救吗？

孩子初二在班里倒数还有救吗 

孩子初二在班里倒数还有救。虽然初一初二是打基础阶段，但是只要孩子想要学习，想要补救和提高成绩，即使初二的成绩不好也是可以改变的，针对成绩薄弱的科目提出相应的学习办法，比别的同学抽出更多的时间学习。比如，孩子的语文成绩不好，就要多多进行背诵古诗词，多进行阅读理解训练，同时也可以阅读一些课外书籍，从而提高自己的写作成绩等等。

孩子初二在班里倒数怎么办

1、学习时要全神贯注

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我的手和脑与课本交流。

孩子到六年级成绩倒数还有救吗？绝对有挽回的机会。小学阶段的知识量毕竟还是少的，也没有太大的深度。孩子只要对学习感兴趣，肯努力，勤奋学习，一个学期是完全可以成绩赶上来的。

孩子到六年级成绩倒数还有救吗

有很大的机会。孩子到六年级成绩倒数，你要问有没有救，那要看看你家孩子是不是读书的料，是真不会脑子转不过来，还是贪玩心思不在学习上。两者之间区别很大，智力有问题基本没得救，如果是贪玩，家长施加点压力，然后加以正确的引导，孩子有很大的机会逆袭。

我带过一学期六年级语文辅导班，来辅导班的孩子有成绩好的，也有成绩差的。当然成绩好的只是少数，我也问过他们家长，孩子成绩这么好，为什么要来辅导班，家长也很无奈，说孩子在家会玩手机看电视，不听话，不爱写作业，送去辅导班这些问题都解决了。

而成绩不好的学生依然是去辅导班比较多，孩子到六年级成绩倒数，有没有机会你转，我认为有机会，但是如果顺其自然，机会几乎为零。成绩倒数，说明这个孩子学习习惯不好，上课没有认真听，作业不认真做，贪玩淘气。而智力有问题的只有极个别，智力上有问题，任何人都帮不了，鼓励为主，那怕孩子每次考试进步一分，说明他努力了。但是我们主要来说说，正常孩子怎么帮他提高学习成绩。

孩子到六年级成绩倒数怎么提高

孩子读初一成绩差有可能是因为他们初入初中，没有适应周围的新环境，也可能是因为增加了新的科目，孩子没有合理安排好自己的时间，那么对于初一的孩子成绩很差还有救吗？

初一的孩子成绩很差还有救吗

初一成绩并不能代表整个初中的成绩都不会好，有很多学生都是初一刚开始的时候，没有好好学习，但是后期意识到自己的错误，及时的改正，并且付出更多的努力，也能将成绩提升上来，所以大家应该对自己有信心。

初一成绩不好的学生是有一定的补救措施的，初中一共三年的时间，如果初一成绩不好，一定要在接下来的时间比别人更加努力，将自己落下的知识点尽快的补回来，不要影响接下来初二初三的正常学习。

如果成绩不好的学生一点基础都没有，完全听不懂老师上课所讲的知识点，那么小编建议这样的学生找一个辅导机构，补一补初一的课程，而且还让辅导老师帮助自己改正一下学习上的小毛病，端正一下自己的学习状态。

当然对于成绩不好但是有一定基础的学生，可以利用自己的课余时间自己学一学初一的课程，毕竟初一所学的知识点并不是很深，只要自己多下功夫，还是很容易将成绩提升上来的。

数学是很多孩子都为之头疼的一门学科，很多孩子就在在这一门上和别人拉开差距的，而数学本身就是一门非常考验孩子逻辑思维能力的课程，需要孩子牢牢掌握基础知识，才能在之后学习的过程中游刃有余。

初一数学差初二数学还有救吗

初一数学差到初二还是有很大希望提高的。，初一的数学知识大多是基础，贯穿于整个初中，只要通过一定的时间来学习补上，就能快速的掌握，我认为如果初一数学没有学好，那完全可以花一些课时把初一知识点拉一遍，并且有相应的巩固及检测训练。

初一数学差初二如何补上来

1、总结那些相似的数学题目。当我们养成了总结归纳的习惯，那么初一的学生就会知道自己在解决数学题目的时候哪些是自己比较擅长的，哪些是自己还不足的。

2、做好学习的整个过程，预习、听课、完成作业、纠正错题、反思。预习是为更好的理解知识本身，而纠正错题，是为了提高学习效率。

六年级是小学阶段的最后一年，也是升入初中的关键时期。要想在六年级取得好成绩，需要付出更多的努力和时间。家长要了解孩子对目前成绩的看法，有没想过要改善，如何改善，帮助孩子找出问题，引导孩子进步。

孩子六年级成绩差还有救吗

绝对有挽回的机会。小学阶段的知识量毕竟还是少的，也没有太大的深度。孩子只要对学习感兴趣，肯努力，勤奋学习，一个学期是完全可以成绩赶上来的。

不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。

不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

孩子六年级成绩差怎么办

都说五年级是孩子学习的定型时期，那么五年级的孩子成绩差还有救吗？我觉得是有救的，只要肯付出努力，找到适合的学习方法，提高对学习的兴趣，孩子成绩差是依然能够提高的。

五年级的孩子成绩差还有救吗

五年级的孩子成绩差还有救的，孩子才上小学，正是培养学习习惯的时候，家长可以根据孩子在学校的表现，和老师沟通一下，为孩子定制一个学习计划，不要给孩子太大的压力，从小事做起，一点点完成目标，通过正确的学习方式，培养好学习习惯，只有好的习惯才能出好的结果。在这个过程中，家长也要不停学习，为孩子做出榜样，和孩子共同学习和成长。

五年级的孩子成绩差怎么办

1、找到成绩差的原因

首先要找到成绩差的原因是知识掌握的不好，理解不准确，还是学习习惯不好，还是因为在一个没有融会贯通的能力找到原因，以后制定一个切实可行的计划，每天老师讲完的知识，马上要进行总结，回家的时候要先把当天学的知识进行巩固一下，再进行完成作业，还要学会预习，把第二天老师讲到的知识进行提前预习，这样孩子的成绩就会进步。