如何疏导高三孩子情绪

如何疏导高三孩子情绪？对高三学子而言，父母的期盼、老师的关爱，都会在无形之中对孩子形成一种压力，有适度压力是有益的，但是如果压力过大，可能会超过孩子的心理承受能力，形成一种负面情绪。

考前疏导情绪，对于高三应考的孩子来说是非常重要的。 因为每一位高三的应届考生，面对高考内心都承受着巨大的心理压力。这种持续的压力就会导致自身的焦虑情绪强度过大。从而引发各种身心不适，更加会影响到人际关系、学习效率、生活质量等方方面面。

1、家长要给予正确的引导

首先我们家长要正确面对学生高考这件事情，并且引导孩子不要过于在意分数，这样孩子才能从负面情绪中跳脱出来。高考被赋予超过高考本身太多的意义，周围所有人都很关心孩子的高考，更多时候关心的仅仅是高考成绩。其实这样有些本末倒置了，高三孩子处在成长的时期，这样的现象非常不利于高三学生的成长。

2、家长要尊重孩子

高三这个阶段正是自我意识发展、成人感出现的时期。这个时候考生对自己发展认识超前而父母对其发展认识滞后，因此容易产生矛盾。要解决这样的矛盾，父母一定要在思想上做好充分准备，尊重考生的独立自主要求，以友相待，共同面对困难与挫折。父母要学会换位思考地沟通，让孩子感受到尊重和平等。只有让孩子在交流语气上感受到尊重与平等，沟通才能更好地进行。

在当下的社会，很多家长要应对各种事情，感觉压力非常大。很多大人甚至羡慕孩子无忧无虑地生活，但其实孩子也有压力，孩子的压力有学习方面，也有家庭环境、自我发展等原因。孩子压力大时会睡眠不安稳、情绪变化大、对外界兴趣减少、过度忧虑等表现。那么如何疏导孩子的情绪和压力呢？

如何疏导孩子的情绪和压力：

1、不要鼓励孩子早睡

在这段时间，父母应该为孩子营造宽松、自然、愉快的家庭氛围。不要鼓励孩子早睡，一些孩子习惯深夜11点睡觉，非要他晚上9点就睡觉，违反生物钟，反而造成孩子失眠。

2、认真聆听他们的心声

要缓解孩子们的压力，首先就要知道他们为什么会有如此之大的压力，而这压力又来源何处。因此，为人父母的你们要抽点时间出来和孩子进行一次谈话，耐心地听他们诉说，做一个最忠诚的倾听者。

高三家长如何对孩子进行心理疏导？高三的学生面临高考，压力是很大的，而压力的来源一般是自己的实力以及对自己的评价，考试的重要性，周围学生努力学习给自己的压力。这时候，作为家长我们首先要做到自己不要太在意孩子的成绩。不要考过一次模拟考试就马上问孩子的考试情况，这样只会加重孩子的思想负担。平时多关心、多鼓励。

具体来说，高三家长如何对孩子进行心理疏导，以下建议供家长参考：

1、改变孩子想法，不要把任何考试同孩子的前途、命运、面子等挂钩。

2、降低对孩子的目标，承认自己的不完美。如果取得好成绩的代价是身体健康出现问题的话，这是得不偿失的。

3、学会用多元的视角看待世界，看待生活。佛曰：放下！建议同学们专注于生活本身，享受生活中平凡的快乐。

4、不要和孩子对着干，多包容他的坏脾气，多安慰和鼓励孩子。

孩子产生了厌学的心理，需要把事情的根源找到了，才能让他们没有心结继续开心地读书。父母和自己的孩子一起来解决问题，要调整好情绪沟通不能孩子不上学就火冒三丈，或者是上来就打。那么，厌学的心理如何疏导孩子呢？疏导基本方法有哪些？总结了以下几点，希望能帮助到各位家长。

厌学的心理如何疏导孩子

1、了解孩子厌学的具体原因。厌学的心理家长不能再加压布置学习任务，要找到背后的原因，是所学知识太难，还是所学知识太多，学习任务压的太多，还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后，因势利导，转移注意力，参加一些社会实践活动，放松放松心情，提高学习重要性认识，循循善诱再引导进入学习状态。

2、父母要反思并积极改进自己的教育方式。面对青春期的孩子，家长要以平等尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子，除了学习，应该更关注孩子的身心健康，多关心孩子的心理动态，满足孩子合理的心理需求，多与孩子进行坦诚、有效的沟通，多倾听他们的心声。

3、引导孩子主动体会学习的快乐。只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗是不是很快乐。”这样主动引导孩子，让孩子主动地感受到学习的快乐。学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

4、培养孩子的学习兴趣，树立信心。兴趣是最好的老师，厌学心理的孩子对自我价值有了新的认识后，随即就要开始自我实践，这种尝试结果的好坏是他们能否我彻底转变自己的关键。要尽量创造环境，让他们在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，彻底解决厌学的心理。

家长在教育孩子时，因为离婚而自责愧疚，从而满足他的所有要求，这对孩子的发展很不利。父母婚姻破裂，肯定会让他的心理出现问题，但是家长不应该溺爱的管教，而是要努力调节他的心理健康，进行合理疏导。那么离婚孩子心理问题如何疏导呢？

离婚孩子心理问题如何疏导

很多父母都会选择向孩子隐瞒离婚这件事，可是在大多数时候并不能起到很好的作用。父母在离婚期间，不管是有什么样的情感，愤怒、焦躁、暴力或者是沮丧，孩子可能就会吸收这些负面的情感，并把这些负面情感用在自己身上，从而出现心理问题。

尤其是父母吵架的时候提到孩子，或者为了他吵架，孩子往往会认为是自己的原因。对孩子沉默和保密并不能让孩子觉得好过，最好的办法是坦诚的告诉孩子。但是要更努力的爱孩子，让他相信不管怎样父母双方还是都爱他的，让他感觉到你的爱，孩子才会安心。

也可以和孩子有开放，适合他年龄段的对话。可以尝试问问孩子的感受，他的想法，或者是疑问，并给他做出回答。也可以主动的去告诉孩子，爸爸妈妈离婚并不是因为你，要让他知道即使在两个家庭生活，爸爸妈妈还是会一直爱他的。

同时父母也可以对孩子说离婚只是为了让爸爸和妈妈彼此过得更幸福、愉快，父母分开住的初始阶段，对于孩子来说是特别难熬的。孩子切实地感受到了父母真的离婚了，这时候，家长要尽量营造出一种积极向上的生活氛围，调动起孩子的积极性。

学习是孩子成长阶段比较重要的事情，但是学习之路是漫长的的，很多孩子在学习中，可能会出现厌学，这是不可避免的，那么家长如何对待孩子的厌学情绪呢？

家长如何对待孩子的厌学情绪

1、家长做好自己分内之事

家长们望子成龙、望女成凤的心情可以理解，但也要考虑到孩子的承受能力，不应给孩子过多的压力。揠苗助长的故事相信，很多人从小便知道。

2、培养孩子的学习兴趣

培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

很多人都说：“没有压力就没有动力”，有时候，适当的压力确实可以激发孩子前进的动力，但压力过大也有可能会给孩子造成精神负担。如果孩子感觉上学压力大该如何疏导呢？

孩子感觉上学压力大该如何疏导

1、营造良好的学习环境

家长要尽量为孩子营造一个良好的学习环境，让孩子能够在轻松愉快的氛围中学习，平时多观察孩子生活中的表现，及时了解孩子各方面的需求，家长在工作之余也不忘读书学习，不断地充实自己，营造勤学上进的学习氛围，可以为孩子树立一个热爱学习的好榜样，这样孩子也会受父母的影响自觉加入学习的队伍。

2、适当降低对孩子的期望值

有时候，父母过高的期望会在一定程度上加重孩子的精神负担，因为家长对孩子越是寄予厚望，他越是有压力，越紧张。但孩子的能力可能并没有父母想象的那么高，选择不适合的学校，学习积极性也会下降，反而会增加孩子的心理压力。因此家长可以适当的降低对孩子的期望值，根据实际情况与孩子的能力，帮孩子制定科学合理的学习计划。