四年级怎么提高语文成绩

四年级的语文不像数学一样，简单好记，只要理解能力好，一般都能考的不错，还不用费太多时间去记知识点，语文的知识点太零碎了，又多，很不好记，那么，四年级怎么提高语文成绩呢？

四年级怎么提高语文成绩

“读万卷书，行万里路”是古人留下的至理名言。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。

这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。

四年级想要提高语文成绩，家长可以根据孩子的年龄特点，在低年级，推荐给他们一些民间故事，童话故事，寓言故事等来读。

在中高年级，推荐一些儿童文学，杂文随笔，报刊杂志，科幻浸画，历史名着，文学名着，名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读，并且取消种种人为的限制，允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍，从中汲取自己所需要的营养。

小学四年级怎么提高语文成绩？四年级的孩子已经有自己的独立思考能力，但是缺乏判断力，所以需要家长和老师多沟通，多了解孩子的想法，帮助孩子走出困境，增强学习兴趣，提高成绩。

首先要理顺他的思想，是他自己不想学习，还是自己也想学，但是学不会的问题。其次要看看他学不会的原因有哪些？是方法不对还是注意力不集中，还是其他影响他学习的问题，只有找到问题的关键才能更好解决问题。

小学四年级怎么提高语文成绩：

1、想提升语文作文成绩的最快方法就是看作文书了，有空就可以翻出来看看，了解作文的要点，看看优秀的语句，再看看点评，相信你孩子的语文成绩可以得到提高。

2、多做练习，这点十分重要，每做一次练习总会有一点收获，正所谓积沙成塔，积少成多，练习做多了，知识就会提高，成绩自然也会提高了。

3、多看书，把文章的知识点记下来，在将所有知识点串成一段梳理，每篇文章都这样做，肯定会有收获的。

小学阶段是孩子们学习的基础阶段，也是孩子们人生中最重要的阶段之一。小学四年级语文成绩差，家长应该要帮助孩子找到适合自己的学习方法，鼓励积极主动地参与课堂内容的学习，加强对学习内容的理解和把握，提高学习成果及自信心。

小学四年级语文成绩差怎么才能提高

一、阅读习惯的培养

阅读是提高语文成绩的关键。在家长的陪伴和引导下，孩子需要养成良好的阅读习惯，每天坚持阅读不同类型的书籍，包括故事、诗歌、百科知识等等，这不仅可以提高孩子的阅读理解能力，还可以拓展孩子的知识面。

二、写作能力的提高

写作是语文学习的重要环节，提高孩子的写作能力也是提高语文成绩的关键。在孩子写作的过程中，家长应该给予积极的指导和帮助，例如通过阅读和写作，提高孩子的词汇量，让孩子学会用简单的语言表达自己的想法。

四年级语文成绩不好想要提高，对孩子来说并不是那么容易的事情，语文的学习主要是靠积累，没有那么多积累，是很难提高语文成绩的，掌握一些技巧也是非常有必要的，那么，四年级语文成绩不好怎么提高呢？

四年级语文成绩不好怎么提高

字词、古诗词、古文课内全部会背，课外可以拓展。多读书，每天按时定量。多练习写作。

字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。提高写作能力，写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。

四年级语文成绩不好想要提高也是需要做题的，适当的多做练习题，提高自己的能力。

阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。

四年级对很多孩子来说并不是很难，而且语文也是非常简单的，很多孩子还是能考不错的成绩，小学四年级就语文差的孩子，很有可能是贪玩了，对学习没有那么上心了，所以会成绩差，那么，怎么提高四年级语文成绩呢？

怎么提高四年级语文成绩

四年级下学期，语文成绩的稳定性，直接决定你要在五年级和六年级，付出怎样的努力。就像是查缺补漏一样，如果四年级的学生在此时还是生字词不过关、没有阅读积累、缺少写作练习、平时对课文的关注很少，缺少朗读和听音练习，可是家长稍微督促一下学习，语文成绩还是能保持在80分左右的，到了五六年级，成绩的反复就比较大。

时而能考80分，时而又考了60分，时上时下的状态，让家长反复焦虑。五六年级的语文学习就会乱了阵脚，家长把全部的精力都放在了补习和抓提高上，孩子真正在语文学习上的问题却被忽略了。家长一旦相信，补习可以超越逆袭，孩子的语文就彻底垮了，成绩的进步，其实都是脚踏实地，语文学习是没有捷径的。

想要提高四年级语文成绩，家长要认真辅导，四年级到五年级的过渡，语文成绩也不会差太多。这里的“认真”含义颇多，家长可以找到一些优质的语文辅导资源，前提是需要了解孩子的真实学习能力。关注孩子的语文学习，一个家庭有一位家长就足够了。

家庭成员之间对辅导语文学习的主导权存在竞争和过度关注的话，是很难抓好孩子的学习。语文需要一边打基础一边抓习惯，家长也需要一边学习一边和孩子一起成长。

小学四年级语文不好怎么提高成绩？让我想起来我家孩子小学四年级的时候也是语文很差，最后慢慢地好多了。其实语文能力，一般是指听、说、读、写、想、辨的能力。如果是语文能力差，想要提高成绩那就要从六个方面来锻炼和培养。

小学四年级语文不好怎么提高成绩：

1、听，就是听懂别人怎么说。每天我们的耳边都充斥着各种语言信息，有用的和没用的，如果只是简单地被动接受，很有可能，就什么也接收不到。所以学会听，很重要。学会听重点，学会听关键。作为家长，可以有意识地在生活中注意引导和加以关注。

2、说，就是口头表达。学会准确、简炼地表达自己的所见所闻所想，有意识地过滤那些套话、废话。家长在与孩子相处时，要做个好的听众，在有意识引导孩子说的时候，多些耐心，时不时穿插几句疑问，让孩子边说边完善自己要表达的东西。

3、读，就是朗读与背诵。在准确、流利的基础上，要求练习有感情地朗读。一般来讲，读准、流利不难，家长可以引导学生联系生活实际，观察生活中的人物对话，练习用不同的语速、语调、语气来锤炼一句话，以此调动学生的练习兴趣。

4、写，自然是指平常的抄写、日记、练笔、习作了。首先是抄写，必须要认真，书写一定要工整，笔划一定要清楚。日记不能记流水帐，练笔不能只是东摘西抄，习作要言之有物，有情。开始时，练习幅度可以小些，但要求一定要严格。

科学是小学重要的一门学科，也是为了让孩子学习科学知识，激发孩子对探究世界的兴趣。但是在四年级需要提高这门学科成绩的孩子，也是大有人在的。那我们身为家长就要做到让孩子正确认识这门学科，然后让孩子提起兴趣，系统化的去进行学习，逐渐再去提高成绩。

四年级科学怎么提高成绩

1、充分利用课堂时间

学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

其次，要做好课前预习和课后复习，要培养兴趣和巩固知识，需要还有有毅力、能坚持，养成一个良好的学习习惯是有益一生的事情。科学，这一门虽然知识点比较多比较复杂，但是都是基础性的知识类的，这个只要平时多多观察思考，就不怎么难学。

2、上课认真专心听讲