初中数学不好怎么办有什么方法

数学不同于其他科目，就想语文和英语，这两门科目是需要一个长期积累的学科，只要成绩上去了，就不容易下降，比较容易保持成绩稳定，但是数学不一样，数学需要理解概念和定理，还要知道如何应用，所以初中数学不好怎么办有什么方法呢？

初中数学不好怎么办有什么方法

1、学好初一数学。数学是一门十分讲究基础的学科，如果基础不牢，那么后续的难题无从做起。因此，要想学好初二数学，首先要把初一的基础知识学深学透，彻底弄清楚每一个知识点，每一步解题思路。对方程的概念，应用做到心中有数，对几何图形的基本性质要了然于心。

2、快速介入初二高强度的学习要求之中。初二开始，数学的难度和强度有了非常明显的提升，学生们需要认真对照课本和课后习题，反复阅读课堂笔记，才能跟得上教学进度。

同时，要适当的刷题，到了初二，数学题目的题型变化非常多，大部分学生无法适应多变的题型，因此，需要做一定量的训练题，熟悉一些基本的套路，掌握一些基本的题型特点，才能拿到一定的分数。

3、学会举一反三。举一反三是非常重要的数学学习能力，如果不会举一反三，学生们很陷入茫茫的题海而无法自拔，举一反三能力的培养离不开笔记的科学制作以及高效的复习策略。

一年级的数学还是比较简单的加减法，但是对于没有怎么接触过数学的孩子，逻辑思维能力没有得到很好的锻炼，进入学校之后会出现更不上进度的情况，作为家长不要着急，耐心的教导孩子，和孩子一起进步。

一年级数学不好怎么办有什么方法

1、营造宽松气氛。引到孩子，从不同的角度去思考问题、解决问题、并做出正确的判断，拓展啊hi在的解题思路。让他们在轻松自由的气氛中中，充分发挥自己对数学问题的见解，提高对数学学习的兴趣。

2、预习是主动获取初中数学新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。因此，要注意培养自学能力，学会看书。

3、课堂是学生获得知识的主要源泉，要尽力上好每一节数学课，课堂上要高度集中注意力，开动脑筋，积极主动独立思考，学出门道，当堂学会。

4、只有在实践中才能真正地掌握知识、运用知识，在学习过程中，要善于把知识和实践结合起来，并运用到实践中去，只有这样才能发现学习中的不足，弥补学习中的缺憾。在掌握了基础知识后，一定要在解题实践中培养自己分析问题和解决问题的能力。

我们知道数学是一门比较抽象的学科，要求思维逻辑推理缜密。我们作为家长的首先要和孩子谈心，做到了解孩子的真实想法，为什么学不会差在哪里，就和看病一样，找到病因，才能从根本上解决问题。那么六年级数学不好怎么办有什么方法呢？

六年级数学不好怎么办有什么方法

1、完成课本例题中的计算题。

课本是学习知识的基础，有些六年级学生在后期复习时干脆放弃课本，完全依靠教辅资料。这样做就不好，因为考试题目始终是围绕课本，以课本为依据的，因此千万不要丢掉课本。

2、计算专项练习。

这时候可以选择一本好的教辅材料，选择分类训练的书。比如有分数乘法、分数除法、比例等等这样以知识点设计的专项练习。做的多就慢慢掌握了某类题的做法也就会理解其中的解法技巧，这个没有任何捷径，只需要天天坚持就可以了。

对于数学而言，从小学到初中，从初中到高中，随着年级的升高，课程难度和要求也在加大，而且是一个很大的跳跃，所以对学生的数学思维要求也较高。刚上初一的有些学生对于这一难度变化，很难适应，导致成绩会相对较差。那么初一数学不好怎么办有什么方法呢？

初一数学不好怎么办有什么方法

调整学习方法。孩子上了初一学数学，再不能只是听的问题，而是需要多动脑思考各种数理关系，强化知识点的理解与记忆，在理解意思的情况下，再掌握相应的解题方法，适当的做题训练，错题归纳总结，这样才有利于提高成绩，做到事半功倍的效果。

加强思维能力训练。学习数学的一个重要作用，就是开发、训练一个人的逻辑思维和推理能力。如果孩子理解能力不够，就会出现审题不清，不明白出题人的意图，做题、考试也就考好。所以，一定要多通过阅读，思考提高自身的理解能力，因为这是学好数学的关键。

因为孩子自身认知能力的不足，他们在看待某些关系的时候，考虑的很简单，或者片面思考，思维局限性使得一个问题考虑不足、甚至思考错误。所以平时学习中，在孩子遇到疑惑的问题，应当主动的询问老师解答，不要让问题越积越多。

初一数学成绩差要怎样补救

孩子成绩差基本都是没有用心学习，六年级的孩子已经是小大人了，不能过分强硬，引起反感那就得不偿失了。应该好好跟孩子沟通，找到成绩差的原因，对症下药。那么孩子上六年级数学不好有什么方法呢？

孩子上六年级数学不好有什么方法

首先，辅导学生的时候，要有足够的耐心。如果学生的基础本身就差，对于数学有一种畏惧的心情，这个时候家长一定要有足够的耐心，心平气和——之前在网上看到辅导孩子功课而住院的家长，真是辛苦了。

其次，一层层的分析，找到数学差的根源。有时候六年级的数学差，可能是因为之前某个知识点忘记了，或者没能理解，就这样糊里糊涂的升了年级，之前的知识点和现在的学习多少是有一些联系的，找到根源，可能孩子数学差的原因，在三四年级。

最后，引导式让孩子主动思考。辅导孩子功课的时候，一定有要反复告诉自己要有耐心，一步步的引导孩子，让孩子自己学会思考。掌握思考的步骤。

六年级数学不好的原因

很多小学数学基础差的孩子到了初中后，明显跟不上老师步伐了，数学成绩越来越差，逐渐就失去了学习数学的兴趣，而数学作为三大主科之首，重要程度不言而喻，那么孩子初中数学学不好怎么办呢？

孩子初中数学学不好怎么办

首先，从小学到初中，数学难度在知识面和深度都有很多增加，如果孩子出现一时成绩下滑或者不理想，作为父母来说千万不能着急（最起码你的着急不能让孩子感受到）。如果父母着急，孩子的直接感受就是我的数学不好，让父母着急了。

一旦父母为此产生焦虑，会让孩子对于自己学好数学直接产生质疑，会在内心认为自己就是一个智力有问题的孩子。这样就从根上伤了孩子学习数学的兴趣。

其次，一定要相信孩子。如果孩子在小学时成绩很不错，那么孩子在初中也可以。我认为学习本身是个能力问题，而能力需要培养才能成为习惯。在这里的习惯前提必须让孩子有足够的信心。作为父母的我们是提供孩子信心的主要来源。

孩子会在一时学习数学上碰到拦路虎，会有一定的为难情绪，会对自己产生怀疑。可是如果连作为父母的我们都不在信任孩子，那么，孩子最终站起来的那一丝力量就没有了。只有父母时刻信任我们的孩子，孩子内心就会有一片蔚蓝的天空，就有站起来的可能。

初中是孩子打基础的重要阶段，如果孩子初中数学学不好的话，还可能导致孩子的物理和化学成绩上不去，所以说数学的学习至关重要，那么对于孩子初中数学不好怎么办呢？

孩子初中数学不好怎么办

夯实基础

千里之行，始于足下。要从初一数学最基础的知识学起，扎扎实实，踏实向前，一步一个脚印，把数学的基本定义，概念，公式，定理记牢，记得滚瓜烂熟于心。因为在科学的大道上，是无捷径可走的。只有扎实的掌握基础知识，才能为灵活运用数学原理分析问题，解决问题奠定良好的基础，“基础不牢，地动山摇!”

培养孩子学数学的信心

基础薄弱的学生由于学习差，往往会失去自信，对自己失望，厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理，并在生活中把数学问题趣味化，使孩子体会数学的可参与性。