对数学不敏感的孩子怎么办

不少家长共同烦恼的问题就是自己的孩子上学后，对数学没有具体的概念，要知道这门科目是孩子学习过程中至关重要的，而生活中也是离不开其中的知识的，所以对数学不敏感的孩子怎么办呢？

对数学不敏感的孩子怎么办

1、用玩具来培养孩子的数学思维

家长可以试试把弹珠、小贝壳、黄豆等等物品混合在一起，然后让孩子把每样东西分别放在不同容器中，并要求他们数出数量。这样既可以锻炼孩子的动手能力，也可以让孩子学会数数。

家长可以试试套娃或是大小不同的盒子，让孩子学会把小盒子放在大盒子里，这就能让孩子考虑到物品的大小问题。除此之外，还可以准备长短不一的绸带、面包等等，让孩子排顺序，学会认识长短。

2、强化运用

数学对于不少的孩子来说就是很大的难题，尤其是数学里面的逻辑思维题，更难引起不爱动脑子的孩子的兴趣，我们做家长的就要试着引起孩子的学习兴趣，才能让孩子学好数学，那么孩子对数学不感兴趣怎么办呢？

孩子对数学不感兴趣怎么办

1、运用生活中的事物，开发孩子对数学的兴趣

年幼的孩子是非常需要新鲜感的，对于一板一眼的事物，经常会面露难色，不敢兴趣。就像对待数学一样，如果单纯的以考试题的方式来问孩子的话，孩子可能就兴趣平平，甚至是产生抗拒，尤其是年纪大一点的孩子。

所以，我们就可以在孩子还没有上小学的时候，让孩子感受到数学在生活中的魅力与作用，比如商场中的购物，返劵，设计最优购买方案等，避免孩子上学后排斥数学。

2、耐心培养孩子的数学兴趣

数学这门科目是抽象的，很多孩子对于数学并不敏感，看着书本上密密麻麻枯燥的数字，也很难提起兴趣，就导致孩子越来越逃避学习这门科目，成绩越来越差，那么孩子数学不会做怎么办呢？

孩子数学不会做怎么办  

1、注重基础

学数学和修房子是一样的，最重要的就是要打好基础，根基不牢固，又怎么能继续往上修呢？所以，在学习数学的时候，不要看一些基础知识过于简单就忽略它们，更不要太高估自己，直接去挑战最有难度的。要循序渐进，切不可一步登天。

2、谈方法

科学的学习方法：是在观察和注意的基础上得到数学的概念，并发现这个概念的内涵与外延，由此便不记而记地记忆住所学的概念，从而去探求、去思考、去理顺概念间的关系，得到相应的法则、性质、定理、推论和结论。

尤其是对于一年级的孩子来说，如果存在不开窍的问题，这对孩子将来的数学都会有非常难的影响。所以，当我们发现孩子小小年纪就出现数学不开窍的情况要及时引导孩子，那么一年级孩子数学不开窍怎么办呢？

一年级孩子数学不开窍怎么办

1、让孩子认真听讲，复习巩固

这里家长需要提醒孩子，在上课时必须全神贯注，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多时候老师在课堂上面讲的，恰好就是最重要的，所以千万不要忽略老师在课堂上讲到的知识，而且一定要做好笔记，尽量详尽，标明重点、难点、细节。

2、培养孩子的学习兴趣

家长可以在生活中不断的去培养的学生们学习数学的兴趣，数学和生活中的一些事物关联也是很大的，所以如果看到生活中一些和数学相关的事物，我们可以让孩子自己思考，如果还能够找到答案，那么我们相信，经过一段时间，他一定会爱上数学。

有不少的孩子在学数学时很难转动自己的脑筋，做不到融会贯通、举一反三，这样数学成绩就很难能达到班级靠前水平，其实还是因为不能够完全掌握理解知识点，那么孩子数学不会举一反三怎么办呢？

孩子数学不会举一反三怎么办

1、引导孩子去思考

孩子认识到的知识点的样例太少，仅仅是局限在某一个区域，需要把知识的样本数量增加，选择具有代表性的样本进行引导。引导孩子观察总结这些样本的共同的特点是什么，为什么他们有一个共同的名字？这是需要引导孩子思考的问题。

2、一题多解，培养多维思考力

每道题目都有不同的解法，每个孩子擅长的思维能力也不一样。阶梯数学需要老师采用“一题多解”的教学方法，一道题目给孩子讲解多种解法，就能逐渐引导孩子打破思维的局限性，以此培养孩子多角度思考问题的能力。孩子也可以在多种方法的比较中，找到真正适合自己的方法，做题效率更高。

六年级是小升初阶段的第一次分水岭，很多家长都会发现小学三年级开始孩子的学习成绩会有一次起伏，小学五六年级特别是六年级又有很明显的起伏不定。那么孩子小学六年级数学不好怎么办呢？

孩子小学六年级数学不好怎么办

作为六年级的孩子，说大不大说小也不小了，正是叛逆期的时候，每个孩子在家长管教时多少有点抵触，这个是很正常的。作为家长除了耐心引导，更多的是要懂得适当的闭嘴，不要唠叨没完更加引起孩子的反感。

现在的孩子不好管教应该是很多家长普遍觉得的问题。时代在发展，孩子们所处的学习大环境和氛围都发生了翻天覆地的变化，我们家长也不能再用老眼光来看待教育的问题，与时俱进用发展的眼光来陪伴孩子一起长大。

如果还是一副传统老思想，父母的话就是圣旨，不管对错，孩子必须听，不听就是不孝顺的表现等等。我觉得要想孩子提高学习成绩，首先从和孩子的沟通和相处开始。

1、把孩子当做自己的好朋友，好同事，好伙伴。放下父母的身段并不是说丢掉了家教没有了长幼区分，而且当出现问题时首先不要斥责，而是推心置腹的帮孩子分析问题，让孩子能主动的和我们家长讲出自己的烦恼和顾虑。

孩子二年级，成绩有点差，但是作为父母，对于孩子的学习不必太过紧张。家长只要重视孩子的学习，找到适用于孩子的好方法来帮助孩子，孩子的学习一定会有所进步的。那么孩子小学二年级数学不好怎么办呢？

孩子小学二年级数学不好怎么办

1、孩子的问题父母一定要去管教。

只有父母多管教了，那我们才能看见孩子的一个进步。因为在这个年龄，孩子是分不清楚应该做什么的，只有我们成人才能分清楚应该做什么？但是，孩子在这个年龄段，她又想玩耍，所以我们家长一定要给孩子制定严格的学习计划，或者学习任务，并固定好学习的时间。

2、观察孩子平时有什么不好的习惯，对症下药。

如果爱玩手机，就把手机收了，现在很多孩子都是因为玩手机导致上课精神不振，或者与孩子约法三章，作业完成了，或者成绩提高了才能玩一会。做事情是否拖拖拉拉，这个时候家长就必须严加管教，帮她改掉不好的习惯。如果爱玩，就和孩子玩好再做作业。