怎样提高语文成绩

语文是一门综合类很强的科目，对孩子的阅读能力、写作能力、文学积累都有很高的要求，因为我们家长在思考怎样提高语文成绩的时候，一定要明白语文是一个日积月累的过程，不能追求一朝一夕的变化，这需要孩子长久的坚持。

怎样提高语文成绩：

1.注重积累

引导和促使孩子通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径，运用各种方法搜集生活中的材料。生活是写作的源泉，要让孩子多体验生活。

写作成功秘诀在于写熟悉的事，写具体的事，写感动自己的事，写自己喜欢的事，写自己体验尝试实践过的事。古人云“行万里路，读万卷书”，阅读积累是孩子情感的激发、可以丰富孩子的情感世界。可以增强孩子情感的表达。

阅读是写作的基础，积累是写作的台阶。铺好垫脚石，走在台阶上，语文成绩能不提高吗？

从小时候，我们每个人接触的第一门学科就是语文，它是众多学科中最重要的科目之一。在高中想要学好语文的知识，还是需要能够找到找方法，并且找到适合自己的，那么高中怎样提高语文成绩呢？

高中怎样提高语文成绩

1、上课认真听讲，做好笔记

学会记笔记，也会让语文的学习事半功倍。老师是知识的传授者，他们经过系统的学习将语文知识提炼为自己所独有的。因此，我们在高中就是要上课要认真听讲，将老师重点强调的内容做成笔记，平时多多温习多学的知识，还有课文。

因为高中语文知识点比较零散、繁多，如果不记笔记的话等到考前复习的时候就会很浪费时间，而且也不知道要复习什么。在上语文课、课外学习语文的时候都要养成记笔记的习惯，把重点的内容及时记录下来，以便日后复习。

2、进行课外阅读

孩子到了初中时期，同时孩子也进入了青春叛逆期阶段，这个阶段的孩子往往比较的浮躁，想要学好语文，并不是死记硬背才可以，而是要学会理解，做到融会贯通，那么初中怎样提高语文成绩技巧有哪些呢？

初中怎样提高语文成绩技巧

1、背诵语文常识

初中生除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。

2、增强语感

“语感”作为语文课的重要部分，当判断一种说法或句子的表达时，并不是靠语法的分析，主要还是靠语感。

初二语文并不简单，很多孩子在初一时学习成绩还挺好，到了初二成绩就下降了，有人说初二是孩子的分水岭，看来的确是，初二语文想要不掉队，一定要改变原来的学习方法，那么，初二怎样提高语文成绩呢？

初二怎样提高语文成绩

学习语文需要重视基础，学会积累知识，掌握必要的方法。语文知识，需要记忆很多知识，背诵语文基础知识，要每天抽出时间进行记忆，通过不断积累，掌握大量基础。如果不重视基础知识的记忆，平时不用功，知识就容易出现欠缺，答题容易丢分。

初二学生，要能够知道学习，重视基础知识的掌握，通过认真听课、积极完成作业、课外广泛阅读、勤于动笔，从各个方面重视自己语文知识的记忆和运用，提高自己的学习能力。

初二想要提高语文成绩，需要重视书写，通过练字，让自己有机会提高成绩。语文学科，不仅要有知识基础，还要能够用笔写出来，一手好字，会让自己的卷面增分。同样的答案，不同的同学写出来，因为卷面情况不同，得分也会有差异，特别是作文，影响就更大了。有的同学，字不但丑，而且非常潦草，让人看着都没有心情，怎么可能得高分。

有的同学，喜欢练字，经常临摹字帖，写得一手漂亮的好字，考试的时候，因为字比较好看，老师阅卷的时候，给的分数比较高。初二想要提高语文成绩。想让自己能够多拿分，就需要平时多练字，考试的时候，保持卷面整洁，书写认真，为自己争取更高的分数。

初三提高语文成绩并不是非常的难，但是有些孩子因为在学习语文时会发现，自己的成绩到了一定程度后就很难再去提高，不管怎么努力学，都是一样，其实可能是需要调整一下学习方式了，那么，初三怎样提高语文成绩呢？

初三怎样提高语文成绩

有意识训练课外阅读能力很重要。学校教学以课本为主，课外阅读训练主要靠课下练习，我们学校一般是要求学生每天一篇文言文，一篇现代文，自己独立完成，然后根据答案核对。这是很有效的训练方法，但核对的环节很重要，不是把参考答案抄上，而是要思考自己的思路与答案的差别，明确需要注意的地方。

知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，初一学生不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记，这样初三也能提高语文成绩。

文言文可能是有些人比较困扰的板块，但是要知道中考的选拔性没有那么大，出卷老师不会特意出一些怪僻的题目为难考生，文言实词和文言虚词一定是在课本中出现过的，考察的意义和用法也一定是常用的。

一些选择题你只要把选项一个个带入，再看语句和逻辑的通顺性就不难了。因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本做判断。其次，文言文一般中考察的是人物传记类的文章，这类文章故事性强，我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法，这样初三也能提高语文成绩。

初中语文是一部分学生的心尖刺，平时学习语文还是蛮努力的，但是一到考试，成绩出来总是不尽人意，甚至还会有下降的时候，搞得学生都不知道该怎么学了，那么，初中生怎样提高语文成绩呢？

初中生怎样提高语文成绩

初中生想要提高语文成绩，还要重视文言文的分值，文言文可能是有些人比较困扰的板块，但是要知道中考的选拔性没有那么大，出卷老师不会特意出一些怪僻的题目为难考生，文言实词和文言虚词一定是在课本中出现过的，考察的意义和用法也一定是常用的。一些选择题你只要把选项一个个带入，再看语句和逻辑的通顺性就不难了。

初中生要想提高语文成绩，一定要大量的阅读书籍。博览群书，多阅读有益的好书，阅读一定要强化，持之以恒，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。态度要端正，课堂专心听课，课后温故知新。

初中生要想提高语文成绩，一定要重视阅读理解。随着语文考试的改革，阅读理解所占的分值越来越大。

在做阅读理解方面，首先是要多读书，精读书。其次是要做经典的记叙文，说明文，议论文，散文等各种题材的阅读理解题，可以购买相关的阅读理解的书籍。也可以参考近五年的考题去归纳、总结其中的规律。阅读理解是拉开语文分值的关键之一，这样初中生才能提高语文成绩。

高中生想要提高语文成绩并不是简单的事，很多孩子语文在初中时就很一般，高中时想要提高，不管是用了什么方法，就是很难提高，其实有可能是方式不对，那么，高中生怎样提高语文成绩呢？

高中生怎样提高语文成绩

作为高中生，应该多扩充自己的阅读量。只有阅读量达到了一定程度，语文成绩才会有明显的提高。

文言文方面，应该多积累一些文言常识。因为高中的考试中不乏有一些固定的文言常识在考试中占有挺大比重的。把这些记牢，可以保证不会低分。

高中生想要提高语文成绩，作文是一个重头大戏。课余时间应该多积累一些作文素材，然后多练笔。只要坚持就能看到效果。

练就一手好字的语文就成功了一半，你的字体会影响评卷老师对你的评分。因此练成一手好字十分重要。