如何把英语成绩提高

英语学习没兴趣，学习困难，学习精神涣散，不能集中精力，心理难以接受枯燥的学校生活。面对孩子这种厌学心理，家长应该如何把英语成绩提高呢？

如何把英语成绩提高

首先，让孩子学会“收心”。与孩子一起，谈谈新学期英语学习的变化，分担压力，找出学英语的兴趣点。让孩子从厌恶英语的情况中走出来，是家长需要做的第一步！！！

其次，调整学习心态和状态。学习心态是学习压力的主要来源之一，同学之间是一群具有同样压力的团体，鼓励孩子和同学们之间相互交流与沟通。可以交流一些英语动画和电影，用简单的英语对话，构建英语学习环境，缓解学习压力。

最后可以试试换一种方式学习看看，比如长时间都是在学校里听老师上课的，可以选择试试在线教育！可能你的孩子听腻了某个老师的教学，但是恰恰非常适应在线的模式也说不定哦！

孩子英语很差怎么补

语言类学习，就要靠平时多用功。每天都要用相应的时间来读英语。这样才会提高英语成绩。平时的大量时间也主要用在单词的背诵，当然记单词有方式方法，不能死记硬背，英语的难度和重点就是背大量的单词，背诵单词量大了，就会顺理成章。如果英语没念好就是平时不努力，不背单词的结果。其他的语法，语句，篇章结构，感情色彩等等，就是水到渠成，不会花太多时间。

如何提高学生的英语成绩呢？

一是对症下药，二是找对方法。

孩子的英语成绩有待提高，那么到底是哪里需要提升，哪里不如意了呢？这个是要好好研究解决的。可以找老师和孩子各自了解一下失分点在哪，那些内容学起来会比较吃力却没有一定的成效。

比如孩子的写作一直不是很好，阅读理解总是盲选，也有可能总是粗心，审题不当丢分了。可以做一个简单的测试，对孩子英语各个方面做个系统的了解，再根据结果去分析孩子在英语学习过程中的薄弱点，之后就要开始有意识地提升对应的英语学习板块。

找到病症在哪，就要开始下药了，下什么药，怎么下就是最最关键的了。你不能因为词汇量不够，就强迫孩子一天一定要死记硬背多少多少个单词，从a背到b，再从b背到c，这样的方法只会事半功倍，吃力不讨好，对孩子而言，这是一个痛苦的学习过程。

经常听到家长在说学的英语早就还给老师了！网上提议取消英语并且随声附和点赞的也不在少数。这些声音都会对孩子学习英语造成极大的负面影响。中国已经走上了国际舞台，英语是一门语言，作为一种工具，能够拓展孩子学习、获取知识的途径，也能使个人在未来的发展中有更多的可能性！所以需要家长正面的、积极的引导孩子，认识英语学习的重要性。

“十年寒窗”，很多孩子在后来的中考、高考，都被英语成绩拖后腿。由于英语学习缺少母语环境，很难做到高频次的听说读写。加上在校课时偏少，那就要比学习语文和数学更加重视，做好计划，从小学开始一步一步打好英语基础。

如何提高小学英语成绩的方法和建议，小学生做好这几点，英语成绩棒棒的！

1、学英语，不要走入误区：题海战术、语法战术、背单词战术。（题海，老师指定一套综合练习题，自己准备一本阅读训练，即可，不用太多。语法，老师上课讲的语法，足够，一定要抓住课上40分钟，认真听讲。背单词，每天工整的写一遍，读3遍即可。）节省出时间去做重要的事！那什么是重要的事呢？下个视频咱们聊……

2、大声读。读英语一定要大声朗读，默读、小声读都没效果！别做无用功，浪费时间。

3、反复读。老师讲新课，一定要跟着老师先把每句话的读音、翻译都准确的搞明白。课上没搞明白，课下问老师，问同学啊！不懂就要问。然后就是反复的读课文，大声的、反复的读！一个学期，每课不低于50遍。拉长战线，一天读完不管用的。每天都一两遍即可。

在孩子上小学的时候，学校里面就安排课程了，也就是说学校就对小学生的英语教育开始重视起来了，在学校里面，是老师教一个班级的学生，学生比较多，老师有时候顾不过来，这就导致了一些学生的英语成绩提不上去，家长们就会比较担心自家孩子的英语成绩。

我个人建议，想要提高孩子的英语能力，还是要先打好基础，不要急功近利，给孩子一点时间去学习和积累。有时候学习的过程是潜移默化的，您以为孩子没有进步，这不会说那不会说，其实只是量变的积累还不够而已。希望家长不要急，也不要逼着孩子。

如何提高小学英语成绩呢？只要能做到以下几点，小学英语成绩差不了：

一、要有恒心，每天坚持学习，不能三天打鱼两天晒网。时间可以短点，但一定要每天练习，持之以恒，每天坚持学习10分钟，效果比考试前突击好得多。

二、要在句子里学习英语，单单记忆单词效果不好，容易忘记，而且不会使用。我遇到过很多学生记了很多单词，但是根本说不出正确的句子。小学的课文很短，最好能背会，可以培养语感。

三、小学阶段不应该花费过多时间在语法上。应该鼓励学生多听多说。语法留到初中高中阶段再讲的仔细些。

小学英语的一个总体难度应该还不是很难。只要孩子如果用功去学习，多背诵词汇，短语以及多读课文儿。基本上就能拿到一个高分儿，当然也需要也需要培养孩子一个好的学习习惯和学习计划。

如何提高小学生英语成绩呢？

在小学阶段要提高英语成绩并不算太难，尤其是三年级和四年级，五年级和六年级英语句子相对会长一些，需要学习的知识点也有所增加，但不管是哪个阶段的，学习方法都是一样的。

小学阶段的考试基本上都是以课文为主的，试题中的句子基本上大部分都来自课文，只有少部分句子是经过了词语的替换，但其考点都是非常固定且明显的。所以要提高小学阶段的英语成绩，熟悉课文是第一要务。

跟初、高中阶段开始系统讲解语法不同，小学的英语学习重在词汇的积累和日常简单句子的表达，这就决定了该阶段的学习需要特别注重多读，包括单词和课文句子，要反复不断地放声朗读，如果能背下来当然是最好的。通过多读的方式让孩子记得单词在句子中的用法，以及能在适当的场合将句子熟练地用出来。

小学阶段需要掌握的单词相对初、高中来说也还不算特别多，而且孩子们在这个阶段的记忆力有着先天的优势，所以在正确读准每个单词的前提下，尽量多做一些单词的听写练习，熟能生巧，只要坚持练习基本上是不会有什么问题的。

小学英语如何提高成绩，小学生英语尚还处在基础阶段，只要总结好技巧和方法，并且学以致用，那小学生学好英语并不是什么难事。家长也要注意引导孩子，培养他们对英语的浓厚兴趣，毕竟有兴趣孩子才会坚持学习下去，这也是小学生学好英语的前提条件。

小学英语如何提高成绩：

1.培养孩子学习兴趣

小学生属于初学英语阶段，意识上对英语还是处于陌生状态。家长和老师要多去激发小学生的学习兴趣，比如可以通过唱英文歌、画画、游戏等方式去培养小学生对英语的兴趣，调动孩子学英语的热情和积极性，逐渐让孩子明白英语并不枯燥，而是一件非常有趣的过程。只有激发了孩子的学习兴趣，才能让孩子坚持学好英语。

2.让孩子预习课本

小学生对课本的预习可以提高小学生在课堂上的学习效率和质量，培养孩子的自学能力。在第一遍预习课本的时候，可以先听课本录音，不用去翻看课本。让孩子可以模仿书上含有新单词新句型的句子造句。有基础的小学生还可以试着完成课文下面的课后作业。

小学生如何提高英语成绩？小学英语是学习英语的入门阶段，以听说练习为主，适当练习书写训练。入门阶段主要学习字母书写，单词拼写，简单的句子，常用的口语交际用语，不需要系统学习语法。

但是，很多男孩子由于大脑语言功能发育较女孩儿迟缓，所以在开始学习英语时得吃点苦头，这时候家长和老师都要鼓励孩子，给孩子说英语的信心，多听多练。尤其是家长，可以在家创造随时给孩子听英语的环境，听得多了，自然读就不是问题。那么，小学生如何提高英语成绩呢？

小学生如何提高英语成绩：

1、磨耳朵。在孩子很小的时候，就给孩子听原声的英文儿歌，让孩子熟悉英文的发音，就算孩子不明白含义也没有关系，关键是对听力的培养。

2、认卡片。在孩子可以认字了，就在实际的物品上，如电视机、桌子、椅子、碗等等东西上贴上英文卡片，或者，和孩子玩儿一些英文纸牌的游戏。让孩子通过真实的物品，学习简单的词汇。

3、读绘本。可以认字的以后，就给孩子看英文（或中英文）的绘本，让孩子通过图画来掌握简单的英文词汇，使孩子在阅读故事中学习词汇和语句。