不喜欢学数学怎么办

不喜欢学数学其实就是我们常常说的对数学不感兴趣。当孩子产生不喜欢学数学的念头之后，孩子就会很难静下心来学习数学，从而就会导致孩子的学习成绩下降或者学习效率极低。那么不喜欢学数学怎么办呢？

不喜欢学数学怎么办

1、我们可以和孩子一起设置学习数学的动机。

最常见的学习动机有两种，一种是可以获得成就感，一种是好玩。孩子天然好奇心强，当他觉得“我能做”，并且觉得“有用”，他就会去探索、去思考，就会愿意学习。

我们可以多给孩子设置这样的机会。比如，多给孩子创造生活中应用数学的场景，像购物场景、旅行计划、认路、时间规划、物品整理等等，对孩子学习数学都会有帮助。

爱玩是孩子的天性，当他觉得学习不再是一件枯燥的事，而是十分有意思，很好玩，那么不需要家长催，他也会主动要求学。比如计算，我们可以让孩子在游戏中练、换着花样练，比每天一大篇枯燥的口算题，效果好得多。

有的小孩在接触数学的时候就会感觉很困难，尤其是初中阶段，接触的内容开始变得比较的困难，对于接受能力比较差的小孩来说，学起来就会很吃力，那么小孩在学习数学的时候，家长怎样去帮助他呢？有什么办法可以让小孩喜欢上数学呢？

孩子不喜欢学数学怎么办

首先思想上要正视这种现象。只有认识到出现这种情况是客观存在的，心里才会平和一些，而只有心情平静，才会有耐心去教育孩子，否则怨天尤人、脾气暴躁地去责怪孩子，这样只会让小孩不喜欢学习的欲望加强，让他产生厌学的心理。

树立孩子学好数学的信心。当你的孩子对数学有惧怕感时，应以鼓励为主，少指责埋怨，让孩子先做简单的题目，当他做对了，就给予及时地奖励，然后在此基础上逐步提高要求，让他每前进一小步就增强一些信心，慢慢地使他树立起学好数学的信心。

培养孩子学习数学的兴趣。当你发现他们不喜欢学数学时，应该冷静地分析原因：是因为数学太抽象很难懂，还是因为基础没跟上，学起来很吃力导致对数学学习失去兴趣？找到原因后再去解决，如果是基础有漏洞，那就给他补补基础，如果是觉得数学比较难理解，可以给他多举一些生动的例子和打些形象的比方，让他能够更深入的去了解。

引导孩子多发现生活中的数学知识。平常和孩子一起生活时，经常让他说说哪些有数学知识，哪里能用学到的数学知识来解决实际问题，只要做个有心人，生活中的数学问题还是很多的，当孩子解决了一个问题就要给予肯定，这样会使孩子感到学数学很有用，会慢慢喜欢上数学的。

有些孩子之前数学成绩很好，但是当孩子换了一个数学老师之后成绩就变差了，这可能是因为孩子没有能够及时的适应新的老师，或者是孩子不喜欢现在的数学老师，所以导致孩子的学习积极性大大降低，那么孩子不喜欢数学老师怎么引导呢？

孩子不喜欢数学老师怎么引导  

1、真诚地倾听孩子的想法，对孩子做出共情

当孩子说不喜欢某位老师时，我们要真诚地和孩子进行交流。可以找个时间和孩子好好聊聊，认真地看着孩子的眼睛和孩子说话，而不是做出虚假的姿态，蜻蜓点水般跟孩子进行沟通。了解清楚孩子不喜欢老师的原因在哪里，再进行正面引导。

父母首先要放下自己的价值和经验参照体系，设身处地站在孩子的角度考虑问题，不要简单、粗暴地批评孩子或者对孩子进行“道德绑架”。

2、先不批评孩子，用事例证明孩子做法不正确

孩子不喜欢学语文，一般是孩子觉得语文太难记了，或者孩子擅长数学这样的逻辑运算，不擅长背语文知识点，因为语文的知识点是非常的多的，而且比较杂乱，很多孩子都不喜欢语文，那么，孩子不喜欢学语文怎么办呢？

孩子不喜欢学语文怎么办

要提高孩子学习语文的兴趣，首先得让孩子喜欢语文老师。

在小学里，语文老师一般都是班主任，对孩子的接触比较多。小学的学习重要的是习惯的培养，老师也特别喜欢习惯好的孩子。家长也要努力培养孩子的好习惯，让孩子多得到老师的肯定。

家长要努力维护孩子与老师之间的关系。在老师面前多提提孩子在家的一些的优点，在孩子面前，也多夸夸老师，不要当着孩子的面说老师的缺点。

孩子不喜欢学语文，家长平时要多跟老师沟通，及时了解孩子在校的情况。与老师沟通的时候也尽量回避孩子，以免谈到孩子的一些缺点时，伤到孩子的自尊心。当孩子尊重、信任、佩服老师的时候，就会很认真地听这位老师的课了。

数学作为一门逻辑性很强的学科，打好基础是十分关键的，并且在未来的学习生活中，数学也占据着十分重要的地位，但是对于二年级的孩子来说，他们的逻辑思维能力还不是十分的强，在学习的过程中难免会有些吃力，当孩子抱怨听不懂的时候，家长应该怎么做呢？

二年级数学孩子听不懂怎么办

1、数学存在于我们生活中的方方面面，但凡跟数字有关的事情，都蕴含着数学知识在内，由于二年级孩子的抽象思维并不发达，家长可以从孩子最熟悉的场景入手。生活中有太多孩子熟悉的场景，都涉及到数学知识，家长只要多留心，就能潜移默化的帮助孩子补习数学知识。

2、很多人可能觉得阅读能力和数学无关，但并不是这样的，阅读能力不佳的，在审题一关就会出现问题，至于听不懂老师在讲什么，也就正常了。家长在培养孩子阅读能力的时候，要引导孩子去思考，孩子通过这些锻炼，阅读理解能力就会逐渐提升，理解力自然也会得到提高。

3、很多孩子觉得数学枯燥，难学，那是家长没有提供更好玩、有趣的学习素材，没有带孩子去接触美妙和有趣的数学世界，家长的数学观很大程度上会影响孩子学习。要给孩子感兴趣的事物来让他学习，在整个过程当中，家长不要太多的替代孩子做什么，孩子能做的要尽量让他做就好。

二年级数学孩子听不懂的原因

数学是一门十分考验孩子逻辑思维能力和计算能力的学科，而女孩子天生就是比较感性的，对于数学的学习往往需要付出更多的努力，这也是为什么很多女孩子向家长抱怨数学跟不上的原因之一，但是数学在考试中的地位是十分重要的，学好数学也是取得高分的关键，那么孩子数学不好家长应该怎么办呢？

12岁女孩数学跟不上怎么办

1、规范做题的步骤，无论是不是需要誊抄到试卷上，按照标准的步骤来演算，绝对不会少一步。这样既是在平常锻炼自己的做题完整性，也是避免在检查的时候过多的去浪费时间，可知直接对照步骤，有助于提高做题效率。

2、建议基础不好的华子可以自己将之前的书本内容从头到尾的多读几遍，相信你一定能够在细读的过程中理解很多问题，然后将该背下来的基本概念、公式和典型例题都背下来，这样一定能够快速提高自己的学习成绩。

3、帮助孩子提高自己的信心，调整好自己的心态，遇见比较难的题要积极主动的问老师，让老师来讲解，不要遇到难题就有一种逃避的心理。可以反复的做习题，开阔数学思路，适当的加深难度。多拿些练习册锻炼一下，遇到好的题可以反复的做，思考数学问题的思路，才会是成绩变的越来越好。

4、预习是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。要注意培养自学能力，学会看书。

很多一年级学生在做数学题时，总是被题目困住，即使每个字都认识，但因为理解能力差，而无从下手，这让家长很着急。这时如果非逼着他学习数学，控制不好自己的情绪，很容易引起不良后果，导致孩子的学习能力持续降低。

一年级数学理解能力差怎么办

1、注重基础

学数学和修房子是一样的，最重要的就是要打好基础，根基不牢固，又怎么能继续往上修呢？所以，孩子在学习的时候，不要看一些基础知识过于简单就忽略它们，更不要太高估自己，直接去挑战最有难度的。孩子要循序渐进，切不可一步登天。

2、培养孩子的运算能力

运算能力的提高从根本上说是要弄懂“算理”，所以孩子就要把握运算的方向、途径和程序，一步一步仔细完成，使得运算能力一步一步地得到提高。