七年级语文成绩不好怎么提高

六年级语文成绩不好的孩子还是不少的，好多孩子都是因为平时对语文不是那么重视，对语文的积累不是很在意，而语文最重要的就是平时一点一点的积累，所以就会有些孩子会成绩比较差，那么，六年级语文成绩不好怎么提高呢？

六年级语文成绩不好怎么提高

语文知识不是一两天就能掌握的。这是一个长期积累的过程，要有一个好的计划，并按照计划去执行。

例如可以设定自己每天复习多少字词，并区分重点和难点。哪些词易读错，哪些词易写错，哪些词相近，哪些词是多音的，以及它们的发音和用法，习语的书写和用法，以及注意词语搭配。

六年级语文成绩不好想要提高，对小学生来说，句型练习既是重点，也是难点。家长可以给孩子买一本语文综合复习书，督促孩子每天练习一定的句型。也可以根据孩子平时表现的知识缺口，进行针对性的练习。

家长可以结合所有小学语文教材，让孩子长期积累背诵和书写每个单元，并懂得使用，可以结合情境填空。除了背诵关键段落外，还要注意关键词和句子。

四年级语文成绩不好想要提高，对孩子来说并不是那么容易的事情，语文的学习主要是靠积累，没有那么多积累，是很难提高语文成绩的，掌握一些技巧也是非常有必要的，那么，四年级语文成绩不好怎么提高呢？

四年级语文成绩不好怎么提高

字词、古诗词、古文课内全部会背，课外可以拓展。多读书，每天按时定量。多练习写作。

字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。提高写作能力，写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。

四年级语文成绩不好想要提高也是需要做题的，适当的多做练习题，提高自己的能力。

阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。

语文学习是长时间才会表现出来的，那就是日积月累形成的语文能力，这样的能力可不是一天、两天就会形成的。因此孩子语文成绩不好，作为家长其实只能是想方设法地去弥补了。

孩子的语文成绩到底差在哪里，我们不知道家长清楚不清楚，我们看到孩子的试卷不能只看到分数，而是要看到孩子的错主要集中在那些内容上，扣分项主要在哪？有些家长说孩子成绩差，阅读和作文差，对于这两方面来说，只能是多读、多写、多观察。方法很好学习，但是能够坚持下来才是主要的。

七年级语文怎么提高成绩

第一，首先你要让孩子把语文教材吃透，因为语文教材是学习好语文的重要基础。作为家长可以帮助孩子背诵教材上要求背诵的课文，可以提问、默写等等！总而言之，要让他把语文教材吃透会背诵相关的课文！

第二，但是这还远远不够。现在的语文考试有很多阅读理解题，有白话文阅读理解题也有文言文阅读理解题。这是学生失分比较多的地方，因为这些阅读题大多都是课外的，答案也是不固定的！

怎么办？我认为家长可以让学生把语文基础训练上的阅读理解题多做一遍，然后再结合答案看看究竟哪里出错了，然后再进行纠正！或者，再买一些训练卷，让孩子加强阅读的训练。先让孩子自己做一下，然后再和答案对一下。主要是让孩子体会阅读理解题的答题思路和语言特点，在考试中如果能够遇到类似的阅读理解题，就不至于惊慌失措不知所措了！

语文很重要，初中老师一直强调得语文者得天下。语文学不好，会影响到其他科目的理解，学习。但是初中的语文相对比较难学，好些孩子语文成绩上不去，100分的题，85分以上算成绩优秀，但是要想上85分很难，我家孩子初中时，语文成绩基本在80-85这个段，中考120分的题，考了111。

语文学习基本上要注意以下几点

1、基础知识。基础一定要打牢。字词病句填写文章上下句等这些能拿分的一定要拿上。这一点没别的办法，督促背诵，背得滚瓜烂熟，识记一些易错的字词，多做练习。

2、阅读：涉及到拓展知识面，多看，尤其是一些名著，有要求的，或者没要求的一些优秀文章，那时老师让订了青年文摘、意林等，这些书都挺好，便于孩子学习。

3、文言文：初中文言文学习是个难点。理解背诵缺一不可，家长可以陪着孩子学习文言文，对孩子做个引导。

4、作文：作文一定不能拉太多分。写作文也有套路，多备不同主题的范文，结合自己的感受，形成自己的，备一篇好的范文，可能能让你不同作文里用到，这一点，一定要做。

小学四年级语文不好怎么提高成绩？让我想起来我家孩子小学四年级的时候也是语文很差，最后慢慢地好多了。其实语文能力，一般是指听、说、读、写、想、辨的能力。如果是语文能力差，想要提高成绩那就要从六个方面来锻炼和培养。

小学四年级语文不好怎么提高成绩：

1、听，就是听懂别人怎么说。每天我们的耳边都充斥着各种语言信息，有用的和没用的，如果只是简单地被动接受，很有可能，就什么也接收不到。所以学会听，很重要。学会听重点，学会听关键。作为家长，可以有意识地在生活中注意引导和加以关注。

2、说，就是口头表达。学会准确、简炼地表达自己的所见所闻所想，有意识地过滤那些套话、废话。家长在与孩子相处时，要做个好的听众，在有意识引导孩子说的时候，多些耐心，时不时穿插几句疑问，让孩子边说边完善自己要表达的东西。

3、读，就是朗读与背诵。在准确、流利的基础上，要求练习有感情地朗读。一般来讲，读准、流利不难，家长可以引导学生联系生活实际，观察生活中的人物对话，练习用不同的语速、语调、语气来锤炼一句话，以此调动学生的练习兴趣。

4、写，自然是指平常的抄写、日记、练笔、习作了。首先是抄写，必须要认真，书写一定要工整，笔划一定要清楚。日记不能记流水帐，练笔不能只是东摘西抄，习作要言之有物，有情。开始时，练习幅度可以小些，但要求一定要严格。

三年级的语文学习，相比于一二年而言，多了一项作文，很多孩子都没写过作文，也不知道作业的得分规律，所以难免会失误。那么三年级语文成绩不好怎么提高？

三年级语文成绩不好怎么提高

1、家长要学习孩子的教材，了解测试题型。

现在三年级的课程和试题都不简单呢！内容是从字音、字型、词语、句子到篇章，从题型看是三个板块：基础知识，阅读理解，习作表达。即使是初三学生做答也未必都能达到九十分以上。

2、督促孩子把教材学透，多做题。

课本上的知识不得忽视，达到几乎背下来的熟练程度。在此基础上做题，至少每周一套，每日一题，既巩固知识又训练应试能力。

很多小朋友刚上小学，都会觉得数学很简单好学，语文很难。相信不少家长也有这样的感觉，经常有家长反映，孩子刚上一年级语文就不及格，特别的让人发愁，那么，一年级语文不好怎么才能提高成绩？

一年级语文不好怎么才能提高成绩

1、定要坚持阅读

条件允许的可以从两周岁就可以每天养成睡前阅读的好习惯。从小培养孩子的阅读习惯，等到了上小学，孩子认识的字多了他就会主动自己去阅读，然后会有他喜欢看的书籍。

爱阅读的孩子语文成绩都差不了，他理解能力好。现在的语文不像我们小时候，就考了拼音、笔顺和默写的，现在真的理解性的题目。一定要让孩子养成爱阅读的好习惯。

2、写日记