初中孩子成绩差家长怎么引导

很多刚进入初中的孩子，都会因为对环境以及教学方式的不适应，导致孩子接受知识的能力较弱，出现成绩下滑的现象，那么初中孩子成绩差家长怎么引导呢？

初中孩子成绩差家长怎么引导

1、家长应该帮助孩子缓解压力

孩子进入初中之后学习压力变得比较大，在重压的情况下不能更好地投入到学习状态下，致使初中孩子成绩差，所以就需要家长帮助孩子减压，平时应该给予孩子多一些的鼓励，不要打压孩子学习积极性。

可以适当地给孩子报一些课外班，比如游泳、羽毛球、钢琴等，反正是初中孩子感兴趣的，在孩子紧张的学习状态下帮助孩子调节心态，放松心情。只有心情变好了才能提高学习效率。改变初中孩子成绩差的学习情况。

2、家长要调整好自己的期望值

在孩子求学过程中，家长必须和老师保持紧密的联系，经常了解孩子的学习状态。有时候老师给家长反应孩子成绩差，家长就要引起重视，主动和老师沟通，探讨孩子身上存在的问题和改进方法。

老师给家长反应孩子成绩差怎么说

老师给家长反应孩子成绩差，家长可以这么说：自己孩子这段时间让老师您费心了，这一次孩子成绩差没有考好，我会向他了解清楚原因，还有也是因为我最近比较忙，疏忽了对孩子的监管，才导致这一次考试成绩差的情况。请老师以后严加管教他，他出现不认真的情况就及时惩罚他，我们共同努力，让他的成绩提上去。

家长何老师沟通时注意规则

1、家长自省自身问题

首先，家长要自省，快速想一想，孩子成绩差都有什么原因，是不是因为自己没时间管教。既然老师提出孩子成绩差的问题，家长就应该和老师回复确认，表达态度，愿意配合老师，教导孩子承认错误改正缺点。

语文是所有学科的基础，初中是孩子学习的过渡时期。因此，当孩子上了初中之后，我们都希望孩子在学习方面可以查缺补漏，把之前不会跟不上的课程都努力提高一些。尤其是基础性非常强的语文学科，更是如此，那么初中孩子语文成绩差怎么才能提高呢？

初中孩子语文成绩差怎么才能提高

1、背诵常识知识

初中生除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。

2、理清脉络，划分层次

把握了全篇的主旨后，还须进一步理清文章的脉络和作者的行文思路，这样可以提高答题的效率。可是有些考生不在这方面下功夫，走马观花地看一遍文章，似懂非懂，就急于解答问题，结果是欲速则不达，既费时费力又容易出错。

到了初中的学生，来自学校以及家长的压力都是非常大的，一遇到学习上的新问题就想放弃，自然就会对学习失去兴趣。随着孩子学习压力的增加，孩子出现厌学的情况是正常现象，家长要注意正确的引导孩子。

初中孩子厌学家长怎么引导

1、有目标的学习。初中孩子厌学，父母应该帮助孩子制定自己的日常学习计划。只有设定学习目标，孩子才不会对学习感到困惑。有了明确的目标，安排好学习时间，孩子的思想就会集中在完成目标上，不容易厌学。

2、营造浓厚的学习氛围。父母和老师要为孩子营造良好的学习氛围，独乐乐不如众乐乐，大家一起学习，既热闹又能通过竞争心理达到学习的目的。

3、树立学习目标。孩子没有明确的人生规划和长远的学习目标，家长可以想办法给孩子设立明确的学习目标。比如让孩子知道学习是为了自己的未来，是创造幸福生活的有效途径，当孩子清楚了这些之后，他的责任意识也会慢慢被激发出来。

4、培养孩子学习的主动性。有的孩子学习比较懒惰，放学了一定要先去玩游戏或者看电视，等到晚上睡前才着急写作业。家长应该让孩子每天回家先做作业，做完作业再玩游戏、看课外书。培养孩子主动学习的习惯很重要。

作为家长都希望自己的孩子能够拥有好的成绩，但是并不是每个孩子都可以成为父母所期望的样子，对于成绩差的孩子，家长要先找到原因，再对症下药，那么孩子成绩差怎么引导呢？

孩子成绩差怎么引导

孩子成绩差家长不要盯着孩子写作业。有的家长喜欢盯着孩子写作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。”“说过多少遍，就是记不住，气坏人了！”

其实，在这种紧张、焦虑的氛围中，孩子的学习兴趣和能量之门很难打开。这个时候，家长再怎么说教他是听不进去、改不过来的。建议做法是：首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，父母轻手轻脚地做自己的事，不打扰孩子，等他做完了再按以下方法检查。

孩子成绩差，想要让孩子成绩提高是分阶段的。如果孩子处于小学阶段，那么主要的方法就是培养自觉的学习习惯和学习兴趣；另外就是注重知识的累积，这些都可以通过增加孩子的阅读量，也就是多看课外书来解决，也可以让孩子拟一张作息时间表，引导孩子养成好的习惯，家长需要注意的就是监督和陪伴。

如果孩子处于中学阶段，那么需要重视的就是学习方法和学习态度，需要注意的就是最起码老师讲的基础知识点不能落下，一定要跟着老师的脚步走，如果有不懂的地方，一定要及时搞懂，像数学这类的学科，前面如果有没掌握的地方，会直接影响后面的学习。

孩子的学习成绩应该是每个家长都比较关注的问题了，现在的孩子不仅要学习课堂知识，还要在放学后，或者在周末里，去上各种各样的补习班和特长班，那么对于孩子成绩不好家长怎么引导呢？

孩子成绩不好家长怎么引导

孩子成绩不好家长要学会转变。家长在对待孩子学习成绩的思想上，不要和成绩太较真，成绩只能说明孩子在某一阶段的对知识的掌握情况，并不能说明什么，不要给孩子太大的压力，整天地逼着孩子学习，上学不是唯一的出路，孩子有一个好的思想和体魄比什么都重要。

学会比较。孩子成绩不好，家长要看差到什么程度，在班里是处于一个什么位置，孩子的分数，整体上是什么程度，不要单看孩子自己的成绩，在和孩子其他同学比较的时候，也不要单看班里那几个尖子生，优秀生，和极少数比较，只会让孩子失去信心。不单单要横向比较，还要纵向比较，让孩子自己和自己做比较，看到自己的进步。

孩子成绩不好家长要让孩子生活在一个榜样的环境里。父母对孩子放任自流当然不对，但把全部心思用在孩子身上也不对。父母是孩子的最好榜样，你的一言一行会深深影响他。做父母首先要是一个成功者，家庭要和睦，要有自己的事业。牺牲自己的事业，把全部精力投入到孩子身上是错误的。

你教育孩子要有自信，要积极健康地生活，可你自己却很消极，却很颓废，你的生活方式就会对孩子形成一个特别不好的身教。我们自己对待亲人也一样，先把自己过好，才能对他们提供帮助，才能使他们受到影响，过上积极健康的生活。

初中英语是一门难度比较大的科目，要想学好英语首先必须要有扎实的但是储备量，还要做好听说读写。很多初中孩子就是因为做不到这一点，所以英语成绩比较差。面对这种情况，我们应该怎么提高孩子的英语成绩呢？

初中孩子英语成绩差怎么才能提高

1、提高词汇量是学习初中英语最关键的步骤，首先要充分利用课本，中考要考察的词汇就是书本上面的词汇，而中考题型也是与平时的练习题目差不多，所以只要掌握了英语课本的词汇就可以了。背诵词汇的时候可以以课时划分，也可以以字母排序为一个划分进行记忆，这样效率会更好。

2、初中英语学习中，语法是重点也是难点，同时学好语法也可以快速的提高我们的英语水平。初中英语考试题中有很多是对语法的考察，只要我们能比较透彻的掌握语法，这一方面的题目就是送分的了。建议英语成绩差的初中孩子，在课余的时间多学习语法，对于重点语法要总结和对比进行记忆，一定要把要求的语法知识全部弄明白。

3、养成做笔记的好习惯。说到做笔记，相信很多初中生都不想做。一是觉得自己字迹不够好，二是觉得做了笔记的知识不够系统。对此，我想说，这是错误的看法。不要怕自己字迹不够好，拿不出手，做笔记是给自己看的，是对英语知识查漏补缺的好方法，只要自己能够看懂就可以了。

4、学习英语，需要从“听、说、读、写”这几点入手，而听与说分别排在了第一和第二的位置，这说明了它们的重要性。这里的“听”指的是听力，而“说”指的是口语。但是要具有一定的词汇量和语法基础，才能够听懂对话的真正含义，才能出口成章。相反，多听多说也有着练习、考察英语词汇量和语法掌握程度的作用。