四年级数学成绩下降原因和解决办法

孩子的成绩下降是非常正常的一件事情，有可能是因为试卷的难易程度不同，也有可能是因为考试的状态影响了孩子的成绩，作为家长我们一定要找到其中的原因，帮助孩子提高成绩。

四年级孩子数学成绩下降怎么解决

提高孩子的计算能力：孩子进入四年级，计算往往比较复杂，不再考察单一的知识点。建议你可以找到之前孩子的计算错题，分析错题中涉及到的计算知识点。再对单个的知识点进行练习，单个知识点孩子没问题了，再给孩子做涉及到多个知识点的题目。

另外，要想有一个特别强的计算能力，每天的计算练习必不可少，你可以购买一些市面上的计算小册子，让孩子每天练习。

把握课堂时间：数学学习重在平日功夫，不适合突击复习。平日学习最重要的是课堂的40分钟，听老师讲课要聚精会神，要紧跟老师思路。同时需要说明的是，很多学生往往忽略老师教的数学思想和方法，而注重解题方法。其实，思维方式远比解决某个问题更重要。

可以进行一些试题练习：数学需要实践，需要适当练习一些题，但要“埋下头去做题，抬起头来想题”，在做题中关注思路、方法、技巧，要不“苦做”要“巧做”。在做题中要注重发现题与题之间的内在联系，绝不能“傻做”。

学习成绩一直都是家长非常关心的事情，但是在漫长的学习过程中，没有人能够保证自己一直都能取得优异的成绩，总会出现成绩下降的情况，作为家长在这个时候不要着急，和孩子一起分析一下成绩下降的原因都有哪些，针对性的改正，为下一次进步做好准备。

四年级成绩下降的原因

长时间学习，会让自己感到很压抑，没有办法及时发泄和放松，影响学习心情，自然就会降低学习效率。尽管你比别人花费了更多的学习时间，但是可能并没有别人的实际学习效果好，所以你只是假装看起来很努力，其实并没有真的那么努力，成绩下降也是很正常的事情。

上课没有专心听讲，注意力分散；常常充耳不闻，无法理解老师课堂讲授的知识；记不全或记不住老师口头布置的作业和事情，这样的孩子成绩只会越来越差。

复习同样讲究方法，如果不抓重点，没有做好规划，漫无目的地复习，那么效果往往甚微。后的时间，学生应该聚集在一起，多讨论交流学习经验，取长补短，相互学习，成绩一定会提高的。

有一点成绩就忘乎所以，很快又陷入学习的困境。常常犯学习中的错误，而且每次错误都是失败的累积。心理脆弱，其结局常常反过来，与可怜和自卑相伴，消极混世。

对于孩子的学习来说，每一个家长都是极其重视的，总是担心孩子的成绩下降。但是孩子在三年级的时候，就会到达一个分水岭。在这个时期的学习成绩波动起伏很大，每个孩子的成绩都会很明显的拉开差距，这时家长要保持冷静，找准原因，对孩子进行合理的引导。

三年级成绩下降的原因

1、孩子的自控能力和主动性不够

虽说孩子在小学一、二年级时成绩都差不多，但有的孩子基础比较扎实，有的孩子基础比较薄弱。当孩子进入三年级后，我们明显发现孩子的学习压力的增大，难度的增加，孩子娱乐的时间变少了，在长时间的学习中，孩子会产生疲倦感，成绩也会因此下降。

2、孩子开始有了自己的主见，独立性增强

在三年级之前，教师和父母往往具有绝对权威，孩子会无条件地信赖他们。但从三年级起，孩子开始有了自己的主见，独立性增强，不再那样依附父母和老师，愿别人打扰自己的学习，干预自己的活动。

语文作为三门大课之一，在考试中占据着及其重要的地位，对于四年级的孩子来说，如果这个时候还没有养成很好的学习习惯，那么出现成绩下降的情况也是非常正常的，但是作为家长应该帮助孩子去及时的改正，争取在下一次的考试中获得进步。

四年级语文成绩下降怎么办

1、阅读训练，素材积累

语文的学习是一个长期的过程，所以平时要养成阅读的习惯，阅读同时注意方法的调整，学习文章的写作方法，写作技巧，阅读之后的读书笔记也能帮你提升语文。素材的积累能帮你在语文写作上得到进步，经常性的写作，使你语言表达、语言逻辑、语言提炼等方面都能有所进步。

2、积极与老师沟通

建议家长还是要和科任老师经常保持沟通，班级里孩子多，老师不会特意关注某一个学生，所以他有时不清楚孩子学习方面具体的问题出现在哪里，您可以把孩子在学习方面的难点详细和老师沟通，听从老师给的建议辅助孩子学习。

孩子进入九年及阶段，意味着孩子马上要升入高中，面临着初中升高中的升学压力，很多孩子的成绩在这个时候会出现下滑的现象，那么对于九年级孩子成绩下降太快原因有哪些呢？

九年级孩子成绩下降太快原因

九年级孩子成绩下降太快，一方面是因为他自身的原因，有可能是该孩子并没有把心思都全部放在学习上，同时也有可能是因为他沉迷于娱乐游戏，因此家长在发现孩子成绩下降的时候，我们要进行多方面的观察。首先，我们要从孩子的自身条件观察，看好像是否和以前一样把学习放在第一位。

同样环境也是造成九年级孩子成绩下降太快的一个重要原因之一，我们要去多观察一下孩子的学习环境，这是一种潜移默化的影响，孩子周围人的举止可以影响到孩子的一生，我们要看孩子的朋友同学是否是努力、认真的。同时我们也要去看看老师对于孩子的影响，有时候老师也可能会影响孩子的成绩。

九年级孩子成绩下降太快，可能因为孩子早恋，九年级学生正值青春期，来自异性的吸引力不可小觑，一旦出现早恋现象，孩子的自控能力差，心理又极度不成熟，很难做到不影响学习。特别是女孩子受感情或情绪影响的几率更大，如果喜欢上班上学习成绩不好的同学，就有可能为他放弃学业。

学习压力太大。虽然现在还是九年级上学期，但很多学校已经开始为中考做准备了，但很多科目的课程其实并没有学完，这时候如何把握新课程和复习冲刺之间的平衡是很重要的。新的知识要学习，以前的知识也要复习，这样一来必然会导致孩子们学习的难度与密度均有所提高，学习任务量突然加大。

对于孩子的学习，首先家长不要给孩子太多的压力，要让他们感受到学习的乐趣，并且根据孩子的学习习惯，制定相关的学习计划，这个时候我们作为父母，就要负责监督孩子去完成任务了。

四年级学生数学成绩差怎样能赶上

1、要有明确的目标

学习是孩子的事情，家长的帮助只是外在的力量，只有他自己想学，对数学感兴趣，通过努力成绩才会有所提高。因此，让他们明确自己的学习目标才会有学习的动力，这个内在动力不断推动孩子的进步。

家长在日常生活中要抓住孩子的心理，帮助他们确定学期目标。四年级孩子数学成绩差，那么有了学习目标，他学习的主动性上来了，由原来的“要我学”变成“我要学”。

2、把握课堂时间

当四年级孩子成绩下降的时候，有些家长的第一反应就是指责孩子，认为是他们学习不用功造成的。这样的方式，很容易导致孩子出现反感的情绪，所以我们家长要学会正确的看待，找出他们成绩下降的原因，做合理的引导。

孩子四年级成绩下降怎么办

1、了解孩子退步的原因

当孩子四年级成绩下降的时候，家长要从精神上主动和孩子沟通，帮助孩子分析成绩下滑的原因，并采取相对措施进行补救。多鼓励孩子，不要让孩子形成巨大的思想包袱，认为自己学习没有希望了，产生厌学的情绪。

如果我们家长想要孩子在四年级快速提高成绩，上课专心听讲这一点很重要，不管孩子是多么的聪明，如果不愿意去学，永远都不会进步。所以家长一定要引导孩子上课一定要听讲，不仅要听而且要认真，凡事一旦认真和专心就没有搞不懂的，只有孩子弄懂了，才会掌握好知识，才能提高学习成绩。

2、正向引导