三年级语文成绩下降的原因

面对孩子语文成绩下降的问题，家长一定要及时去了解原因，这样才能对他们做针对性的辅导和纠正，帮助他们去提高成绩。但在引导的时候，家长要注意自己的方法和态度，避免过激。

三年级语文成绩下降的原因

1、孩子没有养成好的学习习惯。如果三年级学生没有做到认真听讲，认真完成每件事就会导致他们出现成绩下降的情况。这是关键中的关健，好的习惯不光在孩子学生时代有用，对他们一生都有用。

2、学习难度的提高。到了三年级，课本的难度有所增加，要求孩子系统化、深入化学习。语文由拼音、识字为主转到阅读理解与作文上；对课内知识点的考查也不再限于一些常识的考查，在广度、深度和难度上都对学生提出了更高的要求。

因此，这就要求孩子要从机械回忆式的学习转为了解式学习，从形象思想过渡到抽象思想，从写机械式的作业过渡到考虑式的作业，这种改变对孩子来说可能都有难度，有些孩子一下子难以适应，成绩呈现落差也就很正常。

3、学习方法。学习方法也是孩子成绩是否下滑的一个重要因素。有时候孩子会因为学习方法不正确或不科学，导致学习效果下降。比如，孩子的阅读速度缓慢，阅读理解能力不强等，都会影响到他们的语文成绩。因此，建议家长和老师要针对孩子的学习方法进行适当的指导和辅导，以提高孩子学习效果。

对于孩子的学习来说，每一个家长都是极其重视的，总是担心孩子的成绩下降。但是孩子在三年级的时候，就会到达一个分水岭。在这个时期的学习成绩波动起伏很大，每个孩子的成绩都会很明显的拉开差距，这时家长要保持冷静，找准原因，对孩子进行合理的引导。

三年级成绩下降的原因

1、孩子的自控能力和主动性不够

虽说孩子在小学一、二年级时成绩都差不多，但有的孩子基础比较扎实，有的孩子基础比较薄弱。当孩子进入三年级后，我们明显发现孩子的学习压力的增大，难度的增加，孩子娱乐的时间变少了，在长时间的学习中，孩子会产生疲倦感，成绩也会因此下降。

2、孩子开始有了自己的主见，独立性增强

在三年级之前，教师和父母往往具有绝对权威，孩子会无条件地信赖他们。但从三年级起，孩子开始有了自己的主见，独立性增强，不再那样依附父母和老师，愿别人打扰自己的学习，干预自己的活动。

在低年级阶段，孩子的学习方式主要就是背诵，是没有任何技巧而言的。但是当孩子升入三年级后，他们接触知识的程度也就会加深，孩子再继续采取这种学习方式，就有可能导致成绩下滑。对此，家长也就需要了解孩子在三年级成绩下滑的原因，才能找到解决办法。

孩子三年级成绩下滑的原因

1、不会整理家务

知识学习的过程，就像家务整理的过程一样。总有东西不断拿出来用，又要不断地“分类”、“归置”。随着时间的流失，家里的东西总是越来越多，如果没有整理，家里肯定一团乱。孩子在三年级需要了解的知识广度、深度不断增加，如果孩子不懂得对其进行分类整理，不仅难以有效记住，必定最后学成也是一团乱麻。

2、不爱阅读

而三年级这个阶段，孩子也就会开始写作业、学习英语。但是语文写作能力、英语阅读能力，虽然都是靠大量的积累+大量的练习而来，但是请家长要记住，让孩子进行阅读才是做好积累的第一步。缺少了好的“范例”，做再多练习，没有正确的方向也是徒劳无功。

都说小学三年级是孩子的分水岭阶段，这是因为当孩子这一年不仅增加了英语科目，并且所学的内容难度也有所增加，很多题目都需要孩子动脑筋去思考，如果孩子在一二年级的基础不好，就会导致孩子到三年级成绩下降，那么孩子读三年级成绩下降厉害怎么办呢？

孩子读三年级成绩下降厉害怎么办

1、找到学生成绩下降的原因

家长如果想要解决问题，必须要把问题的原因找出来，只有对症下药，才能将问题彻底解决，学生的成绩才有可能会稳中有升。

2、激发学生学习兴趣，调动学生学习的积极性

如果学生是因为不爱学习才导致的成绩下降，家长就需要想办法激发学生的学习兴趣，并且也要去调动学生对学习的积极性，这样学生才能爱学习，成绩才能越来越好。

孩子在三年级若是因为语文出现了“掉队”现象，常常会因为听写生字词错误过多，也没有积累好阅读的习惯，那成绩差就是必然的，所以家长要帮助孩子去找到学习方法，培养孩子的学习态度，那么三年级语文成绩差怎么补救呢？

三年级语文成绩差怎么补救

1、课文要熟读和背诵

拿出语文书，打开语文课本，从第一单元的学习园地入手，找出本单元需要背诵和熟读的课文要求，一篇一篇课文指导和督促孩子熟读和背诵。这花掉了大量的时间，可能有的同学，一整个学期都没背过课文。家长又担心没有时间复习其他的内容了，没有关系，我们先把课本里的知识点梳理好。

若是背诵困难，就先从提高记忆力开始。在期末复习阶段，做好背诵规划，每天攻克一篇课文，一直到期末考试，这样就能补救成功三年级的语文。

2、具体问题具体纠正

学好语文需要长期的积累，对于语文的学习从来都不是一朝一夕的事，需要不断不对学习，不断的努力，才能提高成绩，那么孩子语文成绩不好，怎样提高孩子的语文成绩三年级？

怎样提高孩子的语文成绩三年级

制定计划

提高三年级孩子的语文成绩，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习，古人曰：“凡是预则立，不预则废”，按计划进行学习，就能合理安排时间，适当分配精力（重点学科，难点学科重点投入。但绝对不能偏科）。只要按计划才能使学习做到心中有数，不会打败仗，长此下去，可以使你生活、学习规律化，养成良好的学习习惯，大大提高学习能力。

做好课前预习

对于三年级小学生而言，预习课文是一个好的学习习惯。学生应该把第二天要学的课文提前预习好，可以先把课文读两遍，圈画出不理解的生字、词语，给课文标注上自然段序号，理解课文主要内容，思考课后思考题。如果孩子能做好预习，上课时就能有的放矢。

许多孩子进入三年级后，成绩出现下滑或摆动，这是带普遍性的现象。导致这种现象的出现，有教学内容本的原因，有三年级孩子自身的原因，有学校教育管理上的原因，也有家长方面的原因。那么三年级孩子成绩突然下降怎么办呢？

三年级孩子成绩突然下降怎么办

从成绩来说，我确实相信三年级是个分水岭，如果坚持住了，那你还是原来的你，坚持不住，不好意思，真的就被分水岭给挡过去了。

三年级孩子成绩突然下降，对于数学方面，难度来说，我觉得只要你是个爱动脑筋的孩子，那好，你基本是稳住的，不用担心分水岭对你的影响；反之，一二年级，你就是考刷题走在的前面，后面高年级开始，你刷题的时间，或者是你提前起跑的时间会渐渐缩少，按部就班的同学虽然起步晚，但是他们会动脑筋的话，照样会跑你前面去。

三年级孩子成绩突然下降，对于语文方面，阅读量真的要有，不光要有，而且要有的放矢，学习优秀作品的写作方法，如果能做到，放心，你的写作不用担心另外阅读题也基本不会丢分，保住了写作和阅读，那就请你一定课上跟着老师把课本知识掌握牢固，语文看起来高分似乎也不难。

三年级孩子成绩突然下降，对于英语方面，我只能说三年级起点的这块。开始并不难，只要课下预习，课上学，课后复习，得个高分也容易。这时候一定放平心态，不要想着我没有参加补习班，比其他已经学过的同学落后很多。这种想法于你无益，反而是种挫折，放平心态，奋起直追，不拿满分，九十五以上也是做得到的。