如何让学生成绩提高

每位成绩提高有困难的学生，不论是哪门学科，都是因为缺失了对学习的兴趣，或者说兴趣的保有量在逐步下降，兴趣降低就是因为在学习中遇到困难，遭遇挫折，找不到成就感，而家长并没有及时发现并积极疏导。

建议利用休息日好好的做一些亲子沟通，沟通之前不要责怪，要创设温情的气氛，让孩子说出自己的心里话，把遇到的问题写出来，根据问题的轻重缓急程度来解决，对知识点的断层要及时补救。

孩子在解决问题之后要及时鼓励！陪伴式学习对孩子来讲是鼓励也是支持！把断开的知识链条补齐了，相信您的孩子也有信心和兴趣学习了。让孩子喜欢学习是我们做家长的必须要做的重点工作！

如何让学生成绩提高呢？提高孩子的成绩，可以从几个方面去做。

一、家长经常和老师沟通，了解孩子究竟有没有认真学，孩子哪方面存在不足，针对原因，有的放矢地去调整。

二、孩子在家做作业时，家长要耐心地陪伴，不要孩子在写字，家长在旁边看手机、看电视。这样虽然在陪，但反而会影响孩子的心情。

中学语文并不简单，有很多的知识点需要记住，作文有需要孩子的文采出众，在平时的理解上也需要孩子有很高的理解能力，一些孩子在学习语文上就是因为这些问题不能解决，导致成绩不好，那么，中学生如何提高语文成绩呢？

中学生如何提高语文成绩

在阅读这个方面，小编觉得其实大家的水平都差不多，但是阅读的题主在分析，如果你把整篇文章的主旨中心意义和所要表达的感情都找出来，那么初中语文阅读题也难不倒你了。除此之外，大家还要注重速度，往往有的学生答题很慢，以致于本来应该拿到的分数最后并没有拿到，所以速度是做题的关键。

在初中语文作文这方面，小编希望大家首先要了解自己，比如自己擅长写什么类型的文章，是抒情文还是议论文，是给材料作文还是看图作文，根据自己的长处来制定提分策略。再有，平时也要多学习一些作文的技巧，比如运用一些名人名言等，这就需要学生平时的积累来完成了，只有这样中学生才能提高语文成绩。

想要提高语文成绩并不是一个短暂的过程，是需要长期的坚持的。所以希望大家能多积累一些知识，比如每天看两篇美文这样的，能逐渐培养大家对于初中语文写作的能力，可能在写作的时候不自觉的就运用上了。

另外，在平时的学习中，也要为自己安排合理的时间表，把控住自己在学习时候的时间安排，这样才能更加提高学习效率。

三门主课语数英，语文是提分最慢的，因为现在的语文，需要你大量的阅读，很多孩子是不愿意去读书的，即使去读书，也喜欢读些网络垃圾，比如斗罗大陆这样的，对提高语文成绩是没有任何帮助的。还有要坚持，一年两年是看不出效果的，一些学生和家长急功近利，没有坚持，看不到效果就放弃了。

如何提高学生的语文成绩呢？

1、多读

我们学习英语有语法，其实任何一种语言都有语法。中文中也有主谓宾、定从补。但我们并不需要像学英语那样注意中文的语法，语文中也少有语法错误出现。在日常朗读中，我们自然就形成了语感。语感是一种很玄乎的东西，有的人天生语感很强。但只要我们多读书就能培养语感，扩展知识面，在做语文阅读和写作的时候，这种能力可以大放异彩。

2、多背

多背语文课文、多背课本上的语文基础知识。基础知识是指汉语拼音、汉字字形、文学常识一类。这样做，不光是能够提高我们的语文成绩，为我们的语文常识当下基础。语文常识是日常生活中会用到的。

语言类学习，就要靠平时多用功。每天都要用相应的时间来读英语。这样才会提高英语成绩。平时的大量时间也主要用在单词的背诵，当然记单词有方式方法，不能死记硬背，英语的难度和重点就是背大量的单词，背诵单词量大了，就会顺理成章。如果英语没念好就是平时不努力，不背单词的结果。其他的语法，语句，篇章结构，感情色彩等等，就是水到渠成，不会花太多时间。

如何提高学生的英语成绩呢？

一是对症下药，二是找对方法。

孩子的英语成绩有待提高，那么到底是哪里需要提升，哪里不如意了呢？这个是要好好研究解决的。可以找老师和孩子各自了解一下失分点在哪，那些内容学起来会比较吃力却没有一定的成效。

比如孩子的写作一直不是很好，阅读理解总是盲选，也有可能总是粗心，审题不当丢分了。可以做一个简单的测试，对孩子英语各个方面做个系统的了解，再根据结果去分析孩子在英语学习过程中的薄弱点，之后就要开始有意识地提升对应的英语学习板块。

找到病症在哪，就要开始下药了，下什么药，怎么下就是最最关键的了。你不能因为词汇量不够，就强迫孩子一天一定要死记硬背多少多少个单词，从a背到b，再从b背到c，这样的方法只会事半功倍，吃力不讨好，对孩子而言，这是一个痛苦的学习过程。

这怎么说呢，要提高学习成绩，光死板努力是没有用的，24个小时按排满课学习，那也是无济与事的，毫没有办法的。只有将找到了很好的方法，有了好的方法，同时，又能灵活地运用好这一方法，去进行学习，才是行之有效的。

很多事情就是不努力肯定没结果，努力了不一定有结果！努力也会有区别！如果是高年级的孩子，学习确实是有方法的！在各科的学习上，是否都是符合学科规律的学习呢？如果，方法不当，效果肯定会打折扣！比如：英语是一个需要积累，持续练习，它遵从的是语言学习的规律，如果，每天在教室刷卷子，刷题，显然不太符合这个学科的学习规律！

另外一个方面，考虑努力背后的效率情况！努力是表面的现象，也可以说是家长感觉的，家长看上去的！如果，看上去时间用了很多，效率却很低，那结果必然同样是打折扣！

如何提高学生的学习成绩呢？

第一，让孩子制定一个切实可行的学习计划（目标）。

有很多学生在学习中非常努力，但是成绩提不上来，主要是因为自我管理方面的，目标管理出现了问题。

数学这个科目很神奇，对学得好的学生来说，实在是太简单了，学习数学的状态可以用举重若轻、风轻云淡来形容，轻轻松松都能取得不错的成绩，考在考试中简直就是送分的，可以无限接近满分甚至是满分；而对于数学不好的同学来说，数学就是恶魔，突破不了，也摆脱不了，数学成绩低的可以无下限。因此数学是学生所有科目里面最能拉开分差的一科。

家长在孩子的学习中扮演了极其重要的角色，如何帮助孩子也可以影响孩子的学习成果。而错误的方式则有可能对孩子的学习产生负面影响，尤其在数学上，怎样帮助孩子影响的不仅是数学成绩，还可能间接影响其它学科的学习，影响信心。

如何提高学生的数学成绩呢？

一、帮助孩子树立学好数学的自信心。连自信心都没有，谈何提升。

二、找到孩子数学学习的障碍所在。只有找到问题，才能对症下药。比如，数学基本概念都不懂，你去盲目让他刷题，肯定不会快速提升的。

三、重视数学阅读的训练，提升理解能力。很多家长都有这样的体会：孩子不会的题，有时候你帮他读题，读到一半时，孩子就说会了，什么原因？其实是成人读题会在重点处加强语气等变相的帮助孩子理解了题意。所以学好语文很重要，所以才有数学阅读这一说。

历史其实是发生在过去的故事，被记录了下来，后来就成为了历史。

历史，首先应该是故事。因此，学历史应该是听故事。而我们的历史教材硬生生的把故事弄成学科，使历史失去了可读性。

想要孩子学好历史，应该给孩子补充故事性内容，没有孩子不喜欢听故事。在收音机的年代，很多孩子对听评书特别感兴趣，为什么，听故事，精彩呀！

当孩子喜欢故事了以后，就会对其他内容比较敏感，比如，什么时候发生的，都有谁，结果怎样，他就比较容易记住。

如何提高学生的历史成绩呢？

要让孩子学好历史，首先要让孩子感兴趣。兴趣是最好的老师。而让孩子喜欢上历史的方法的很多，看书，电影，杂志，各种介绍历史事件的媒介太多了。尤其是电影，电视剧。孩子通过看这些，也能对历史产生浓厚的兴趣。如《隋唐演义》，《大汉王朝》，《清宫密史》之类的，可以让孩子适当看下。