小孩语文成绩不好怎么办

虽然有很多人一直在强调孩子在小学阶段的学习没有那么的重要，主要的是要为孩子养成良好的学习习惯，但是想要让孩子拥有一个好的成绩，就一定要打好基础，那么小学语文成绩不好怎么办呢？

小学语文成绩不好怎么办

1、让您的孩子养成写日记的习惯

日记，估计作为家长的我们当学生的时候，你的语文老师一定这样督促过你，你们要每天写日记哦。同样的，到了您的孩子时，也是一样的效果。培养孩子写日记，能够让您的孩子做下他一天的总结，让他学会感悟生活，同时锻炼了他的写作能力。

2、五遍读书法

俗话说“书读百遍，其义自现”，这就是要强调书要多看，多读，并非真的要读百遍、看万卷。不过，一篇文章如果能多读几遍，学习效果会更好。特别是，同学们使用的语文课本上的文章，大多是精品，一般的文章读三五遍并不多，而有的文章读十遍尚觉得少。

语文和英语两科都是属于语言类的学科，它们的学习方法在某个程度上是有一定的互通之处，想要将两门的成绩有所提升，只有能找对学习方法个方向，那就不会很难，所以当语文英语成绩不好怎么办呢？

语文英语成绩不好怎么办

1、注重两门学科的基础知识

语文和英语对基础知识要求能够做到：听、说、读、写，这些要求全部做到，成绩不会差到哪里去。而英语我认为比语文好学，因为英语是拼音文字，学好拼音，看着就能读出85%以上的英文读音。平时多读一读、练一练、听一听，英语成绩就能很快得到提高。

2、对语文进行积累

语文学习好是需要一定的天分的，因为语言是一个日积月累的过程，其实并不一定要认真写字，才能知道字的写法，平时读书就是一个积累的过程。关注每一个字，每一个词，怎么写？就会发现不知不觉中掌握了超出书本，需要掌握的知识。

语文成绩不好的孩子并不是很多，但是语文成绩非常好的孩子也不是很多，一般孩子语文就是处在中等水平，因为大多数孩子对语文都是不那么热爱的，所以成绩并不会特别好，那语文成绩不好怎么办呢？

语文成绩不好怎么办

可能有些同学觉得背课文没什么用，要说背，自己也背了，可是你背的火候兴许不够。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来，并且不能出现错别字，为默写莫定基础。

语文成绩不好，除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。

语文学习第三是多阅读。课内文章无论是选修还是必修，最好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽量多阅读，扩展知识面，增强语感。

背作文素材及语段，这也是提高写作水平的一个方法，作文提分不光靠平时多写，也要多背，背多了变成自己的才能达到提高写作能力的目的。

孩子语文成绩不好是大部分孩子的问题，但只要及时补救也是可以的提高的，要想提高语文成绩，阅读和写作是要下苦功训练的，那么孩子语文成绩不好该怎么办呢？

孩子语文成绩不好该怎么办

阅读成为习惯

孩子语文成绩不好，想要学好语文，大量的阅读是必须的。但是不要作为垃圾的回收站。意思就是阅读可以，不要什么都读。尤其是现在互联网时代，太多的垃圾电子书袭来。你不能都去读吧，一点营养都没有。对于阅读就建议四个字：经典重读。

我国有很多经典名著，我们去读就好了，很多知识、道理在里边都有写着。每一次阅读都会有一个不同的感受，每次都可以写一篇读后感。每天都可以拿出一点时间来阅读。时间久了，就养成了阅读的习惯。而且是终身受益的。

培养学习兴趣

孩子一年级语文成绩不好是比较多的，因为孩子刚上一年级，大多数孩子都还没开窍，都不知道为什么要学习，而且很多孩子刚接触语文基础知识不能很好地去适应，就会成绩差，那么，孩子一年级语文成绩不好怎么办呢？

孩子一年级语文成绩不好怎么办

一年级的学生应该开始大量的阅读来增加他们的识字量，如果识字量没有一定的积累，那么学习语文就肯定很困难，可以给孩子选择带拼音的课外阅读文章。

家长可以尝试着跟小孩一起学习，尤其是现在疫情期间，其实是有很多家长监督小孩一起听老师上课的。如果白天做不到，那么晚上是否可以抽一点时间让小孩跟自己一起再看一遍回放呢？给小孩树立了一个学习的典范，小孩也会跟着学习的。

孩子一年级语文成绩不好，语文学习要重视听说读写，听，就是要听懂别人说的话。说，就是要清楚的表达自己的意思。读，就是要多阅读，扩大孩子的阅读量，让广泛的阅读课外的一些书籍，有条件的家长可以把孩子带到图书馆，或者是书店里去，让孩子去自由的阅读，这样他可以选择自己喜欢的书去读。

写就是要注意书写啊，就是书写要认真，要规范，要养成好习惯。写，指的是写作，一年级的写，就是要把字写规范，写正确，包括笔画笔顺写好。

男孩子语文成绩一般是比女孩子要差的，因为女孩子天生感情比较细腻，在一些感性的理解和共鸣上会比男孩子要强一些，所以一般是男孩子语文成绩比较差，那么，男孩语文成绩不好怎么办呢？

男孩语文成绩不好怎么办

锻炼孩子们多读好文章的习惯，“读万卷书行万里路”，语文的功夫都在平时的积累上，有一个从量变到质变的过程。读后让孩子说说读后感，只需在旁边加以引导。从泛读到精读。

养成写日记的习惯，能够让孩子做下一天的总结，“读书破万卷，下笔如有神"感悟生活，同时锻炼了写作能力。

男孩语文成绩不好想要提高，理解性地让孩子背古诗，不仅仅要背，还要求精，理解性的背。可以培养孩子对文学的兴趣，还可以提高学生的文学素养，对今后孩子的人格塑造也有帮助。

语文学习，仅仅学习课本上的内容是远远不够的，读书多的好处，越到高年级，越能看得出来。建议每天的读书可以泛读，就是只要孩子去读，去沉浸在书的内容与氛围里就可以了。而周末的时候，让孩子每天拿出一个小时的时间来，精读一本书的部分内容，边读边思考。

上初中了语文成绩不好是很多孩子有的情况，因为初中相比小学时多了一些课程，而且像语数英的难度又都有所增加，所以孩子成绩才会不好，那么，孩子上初中了语文成绩不好怎么办呢？

上初中了语文成绩不好怎么办

必须坚持听、说、读、写、思相结合的原则，必须坚持与生活密切联系的原则，必须坚持循序渐进的原则，必须坚持积累与表达相辅相承的原则，必须坚持自学与老师辅导相结合的原则。以上原则是学习语文的基本原则，同学们在学习语文的过程中必须引起足够的重视。

上初中了语文成绩不好，语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。

初中作文写作技巧，精写前几段，给评卷老师留下一个好印象，要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。

阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。