初一学生成绩太差怎么办

中学的学习与小学其实是有着很大的区别的，不光是课程的增加上面，学习的难度也增加了许多。很多孩子们到了初一之后，学习成绩就变得很差，这时候，家长们可以对孩子们进行一些适当的引导。

初一学生成绩太差怎么办

首先，要从个人心态方面进行调整。当遇到初一学生成绩下降的情况时，家长们不能急躁，家长的情绪常常让孩子们感到很大的压力。中学是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。

告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要，同时，家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，积极引导。只要学生自己保持良好的心态和学习习惯，在相对较强的竞争环境中能树立自信，也能得到老师更多的关注。

其次，要让孩子们养成上课认真听讲的习惯。一定要让孩子知道和懂得，上课认真听讲的重要性，否则就要在课后花费更多的时间和精力，来掌握当天所学的内容及作业。

同时，要养成课后及时复习的习惯。新学内容课后的及时复习巩固是非常有必要的，重复就是最好的记忆方法，在初中生的学习当中，不能仅靠记忆，还需要理解。

一年级的孩子是刚从幼儿园升入小学的，这个时候孩子还处在一个边角活泼贪玩的年纪，孩子没有形成一个好的学习习惯，学习的时候不得要领，就很难拥有一个好的成绩，那么一年级学生成绩太差怎么办呢？

一年级学生成绩太差怎么办

家长要分析一年级学生成绩太差的原因，因为一年级的学习内容并不难，孩子成绩差的原因可能与上课不认真听讲有关，也可能与课后练习不到位有关。

所以，家长要先跟孩子的班主任进行沟通，了解孩子的在校表现，并跟老师一起分析孩子成绩落后的原因和提高成绩的方法。当然，家长也要说一说孩子在家的表现，这样做就能让老师做出更加客观的分析，提出更加合理的建议。

理解、尊重和信任孩子。如果孩子的学习成绩比较差，在学校不被老师喜欢，又被同学鄙视，在班级中没有什么地位，孩子的自我价值感就会比较低。这种情况下，父母作为孩子最依赖与信任的人，如果再给孩子泼冷水，孩子就会彻底丧失信心，最后只好破罐子破摔。

所以，父母首先要做到的就是转变态度，做到理解、尊重和信任孩子，给予孩子更多的关注与爱护，以及更多正面的鼓励与肯定，逐渐帮助孩子树立起自我认同感。

很多孩子到了初中之后成绩就变得起伏不定，这有可能是因为孩子一时间不能适应学校的环境，影响了孩子的学习，也有可能是因为他们在学校没有一个良好的社交关系，影响了他们的学习。

初中学生成绩太差怎么办

1、从个人心态方面进行调整

当遇到成绩下降的情况时，家长们不能急躁，家长的情绪常常让初一的学生感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要，同时，家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，积极引导。

2、家长要与老师沟通，综合一下老师的意见。这是最简单、最快捷的途径，能够让家长心中有底。但需要注意的是，老师的意见不要全信，因为他们所看到的也不一定全面，只能供自己参考，尤其是当老师的意见比较难听的时候，请务必控制情绪，不要与老师争吵，更不可将老师反映的意见直接告诉给孩子，这只会引起孩子的叛逆。

3、发散思维，养成联想的思维习惯。在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，长期下去，必然会促进智力素质的发展。

高一学生物理成绩很差，家长先不要着急，其实孩子还在上高一，还有大把的时间去学习，去把物理成绩补上来，主要是找到学习物理的兴趣，有兴趣那提高成绩就会很快了。

高一学生物理成绩很差怎么办

如果上课没听懂，课后错题不解决，那么知识点就没有掌握，那么老师上课你就更听不懂，考试和练习错的题目就更多，然后就更不愿意学习了，因为别人上课都是在听课，你上课是在听天书啊！

去买本小本子，上课没听懂的地方速记下来，下课去问老师，课后习题和考试不懂的内容，记下来！去请教老师和成绩好的同学！直到真正把问题弄懂了才行，21天可以养成一个好习惯，你坚持一个月就会发现整天不问问题都难受，好像缺了点什么似的。

所有做过的物理卷子拿出来总结，错的题都是什么题？为什么错了？公式不会？知识点不清楚？还是解题没思路？

高一学生物理成绩很差，先找到原因后，针对性地回顾一道题所涉及的知识点。要求：不能模棱两可地看一遍就完事了，必须自己能讲出来。

进入青春期之后，有些孩子性格变的很任性，不服从家长和老师的管教，升到初一之后甚至上课说话捣乱，严重影响到他人。但是家长也不要因此责骂孩子，硬碰硬的教育方式只会激发他们的逆反心理，不利于孩子认识和改正错误。

初一学生上课说话捣乱怎么办

1、家长可以跟孩子说要想引起老师同学的关注，学习成绩好才是最好的途径。学习好，既能受到老师的喜爱，又能受到同学的敬佩。而上课说话捣乱，只能起到小丑耍猴的效果，耽误大家的宝贵时间，引起老师同学的反感，没人会喜欢这样的你，同学也不愿意跟孩子玩。

2、家长不要在学生情绪不好、或者情绪失控的情况下，对初一学生进行教育，因为你的每一句话，可能对学生来说都是噪音，他们根本就听不进去，不利于学生控制自己的情绪，更不利于自己的身体健康。

3、增加爸爸妈妈在日常生活中对孩子的关注，多跟孩子在一起；多跟他说话；多听他说话；多表扬他大大小小“成就”。孩子从爸爸妈妈这里获得的关注足够多，在课堂上通过“上课说话捣乱”行为博得关注的需求，就会大大降低。

4、不要让孩子向上课爱说话的人学习，当我们告诉孩子上课不许说话的时候，孩子也许会说，某某同学上课就说话了。他这样说，其实是为自己找借口，因为他也知道上课不该说话，但如果有人做了同样的事情，他就会觉得“理直气壮”一些。

孩子不想去学校肯定是有原因的，所以对学习产生了抵触心理，家长要学会培养孩子的兴趣爱好，同时认真倾听孩子的心声。这样父母在了解具体情况后就能给予孩子帮助，不仅能建立起良好的亲子关系，还能让他克服自己遇到的困难。

初一学生不想去学校怎么办

第一、提供积极的激励和奖励

对于厌学的孩子，家长和老师应该提供积极的激励和奖励，以激发他们的学习兴趣和动力。例如，家长可以定期与孩子一起制定学习计划，并根据孩子的表现给予奖励，如小礼物、外出旅游等，以鼓励他们不断进步。同时，家长和老师也应该充分认识到孩子的努力和进步，及时鼓励和赞扬他们的成绩。

第二、建立积极的学习环境

可以有效地提高孩子的学习兴趣和主动性，家长和老师可以为孩子提供一个安静、舒适和开放的学习环境，使孩子能够集中精力学习和思考。同时，还应该多组织一些有趣的课外活动，如运动会、科技比赛等，以激发孩子的学习兴趣。

很多初一学生有厌学心理，不想上学可能是因为学习跟不上，因为他们习惯了小学的学习模式，压力并不大。上了初中后因为一时跑神就听不懂老师讲的内容，慢慢的对学习没有了自信心，也有了抵触心理，家长此时只要及时疏导就好。

初一学生不想上学怎么办

首先，家长可以与孩子沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的，也许这样孩子就会把自己的问题全部告知。和孩子沟通也是一门学问，良好的交流方式，可以和孩子关系逐渐缓解，能让父母省心不少。

其次，减轻孩子的压力，如果家长给孩子的压力太大，导致孩子缺少业余时间和兴趣爱好，从而产生厌学情绪。家长要反思自己，不要给孩子增加压力，学会帮助孩子释放压力，给孩子一个轻松愉快的学习环境，这样对他的成长和学习会更有利。

然后，营造良好的学习环境。很多家长和老师在孩子学习过程中，一味地将视线聚焦在排名和成绩上，并没有看到孩子自身的努力和上进心。这种过于对结果的重视，只会使孩子的积极性被打击，也会将他们推入到厌学的深渊。

因此，对初中阶段的学生来说，要想使学习回归到积极正常的轨道，要尽可能营造良好的学习氛围，激发孩子在学习中的主动性，才是最主要的，这也是回避厌学最主要和最不可忽视的手段。