四年级小孩成绩很差怎么办

我们都知道三、四年级是孩子小学学习的关键时期，这个阶段是小学学习的分水岭，所以，家长要重视这个阶段孩子的学习。如果孩子在这个时候出现成绩差的问题，一定要及时引导、及时帮助孩子提高，那么四年级小孩成绩很差怎么办呢？

四年级小孩成绩很差怎么办

1、分析四年级成绩很差的原因

在学习上与孩子一起研究，分析并解决问题。在每一次作业、考试后，一同分析错误的所在，以及为什么会出错，是根本不懂还是基础不劳，或是粗心大意，分析下来让孩子记录、改正、反复练习，树立信心。

2、让孩子养成良好的作息习惯

生活方面有好习惯，孩子做事的效率高。老同学在教学过程中发现，有的孩子上学迟到，上课不认真听讲，都是晚上睡得太晚，早上起床难的学生，作息不规律，影响着孩子的学习状态。

有些家长可能就会发现自己的儿子成绩不好，尤其是在小学阶段四年级的时候，这时候的他们，往往还是比较贪玩的，就没有将心思放在学习上，这样也就会导致孩子的成绩很差。所以，我们就可以尝试为孩子提供解决办法，让孩子能够合理的提升成绩。

儿子四年级成绩很差怎么办

首先，父母做榜样，发挥父母的榜样作用

很多人都说“言传不如身教”。那父母热爱学习就是对四年级儿子的最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。所以，家长和孩子一同学习。可能初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

其次，家长就要注意培养孩子的注意力

家长要让自己儿子明白：上课注意力集中非常重要。也就是说家长要帮助孩子学会集中注意力，就是学会专注于一件事就是四年级的孩子上课走神也是经常发生的现象，家长要做的就是培养孩子专注的能力，就能改掉了上课走神的坏习惯。

有些孩子在六年级的时候，可能就会因为基础问题，然后就导致成绩很差的情况出现。对此，家长可以协助孩子一起扎实基础，然后对孩子进行查漏补缺，让孩子能够正确对待自己的成绩，他才能有所提升。

孩子六年级了成绩很差怎么办

1、不要打骂孩子

对于六年级了成绩很差的孩子，我们作为家长也就不要提出过高的要求，应当让他先完成某一项的提升，树立自信心，在这个过程中最忌讳的就是批评和打骂孩子，因为孩子慢慢进入青春期了。

2、为孩子创造一个好的学习环境

家长若是想要孩子能够养成一个良好的学习习惯，就要为其准备一个好的学习环境。这样我们也就能够在孩子学习的时候，给孩子提供一个安静的场所，而且我们也可以在一旁指导，但是尽量不要发出任何响声，不然就会转移孩子的注意力。

语文作为三门大课之一，在考试中占据着及其重要的地位，对于四年级的孩子来说，如果这个时候还没有养成很好的学习习惯，那么出现成绩下降的情况也是非常正常的，但是作为家长应该帮助孩子去及时的改正，争取在下一次的考试中获得进步。

四年级语文成绩下降怎么办

1、阅读训练，素材积累

语文的学习是一个长期的过程，所以平时要养成阅读的习惯，阅读同时注意方法的调整，学习文章的写作方法，写作技巧，阅读之后的读书笔记也能帮你提升语文。素材的积累能帮你在语文写作上得到进步，经常性的写作，使你语言表达、语言逻辑、语言提炼等方面都能有所进步。

2、积极与老师沟通

建议家长还是要和科任老师经常保持沟通，班级里孩子多，老师不会特意关注某一个学生，所以他有时不清楚孩子学习方面具体的问题出现在哪里，您可以把孩子在学习方面的难点详细和老师沟通，听从老师给的建议辅助孩子学习。

孩子在小学阶段的学习是非常重要的，特别是关于孩子数学方面的学习，我们都知道数学是一门连贯性非常强的科目，如果孩子小学阶段学不好的话，有可能会影响到孩子以后的学习，那么对于小孩五年级数学成绩太差怎么办呢？

小孩五年级数学成绩太差怎么办

1、养成良好的功课习惯

贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭功课，培养他们良好的功课习惯，写字姿势。家长督促他们写功课，及时检查他们的功课，发现没学会的知识要及时给他们讲解，每天的功课认真完成是学习的基本保障。

对于学习相对落后的同学，我总是利用课外时间给他补，但是，课外时间有限，需要补课的孩子较多，老师的精力也有限，这就需要家长们的积极配合。有时候，一个孩子忽然学习进步很大，老师就感到很欣慰，一旦孩子学习退步了，一问原因，一般就是家长较近很忙，没时间管他。孩子学习退步老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个孩子掉队。

2、强化计算专题的训练

四年级男孩语文成绩差的还是比较多的，因为男孩子天生就逻辑比较好一点，所以数学就比较好，但就是不爱背书，不爱积累，而语文就是需要坚持不懈的积累才能学好的，那么，四年级男孩语文成绩差怎么办呢？

四年级男孩语文成绩差怎么办

从生字甚至拼音检查一下，从基础知识补起这个听着工程量比较大，但确实是有必要的。从一年级进行听写，每天学习，巩固生字，也会增加他的一个信心，但是这个需要家长做好计划表，每天按照计划执行。同时，课文里要求掌握的词语、词意也要学习。

每天留出一段时间来进行朗读大声的朗读帮助孩子集中注意力，同时，朗读培养孩子的一个语感。

四年级男孩语文成绩差，让孩子学着每天写日记即使现在很多字写出来都是错别字，但是不要紧，通过写日记一方面家长能帮助孩子发现错别字，还能增加词汇量，让他知道一些词语的正确用法，理解正确的含义，另一方面也是锻炼孩子写作文的能力。就像我们成人，写作是需要锻炼的，那孩子的写小作文的能力也是需要锻炼的。

四年级男孩语文成绩差，让孩子背诵书上的古诗，以及课本里其他要求背诵的，积累优美的词句，另一方面也是在锻炼记忆能力。最后提醒家长的就是，要带着孩子不停地进行复习巩固，包括准备一个专门的听写本、日记本，词语积累本。

四年级语文对有些孩子来说，并不是那么好学，要背的东西实在是有点多，很多孩子花在语文上的时间，远远大于花在数学上的时间，但还是学不好语文，那么，四年级语文成绩差怎么办呢？

四年级语文成绩差怎么办

背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一，中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词，25首白话诗歌，40篇精美的文言散文（每篇三五百字），10篇精美的现代白话文（每篇800到1000多字），200多条古今中外格言警句。那么，他的语文功底应该是不错的。

如果在孩子记忆的黄金时间，16岁之前，让孩子记诵大量的语言精华，那么，这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。

四年级语文成绩差，如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空，让他们在书中与历史对话，与高尚交流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础，将来孩子就很难成为高尚的、文明的，具有创造性的现代人。

要知道生活才是“大课堂”。语文绝对不是只靠课堂就能学好的，生活也是很重要的课堂，语文学习还要在广阔的天地中，四年级语文成绩差，可以引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界，去直面精彩纷呈的生活场景，开展丰富多彩的语文实践活动。