初中生上课讲话屡教不改怎么办

对于初中的孩子而言，他们正处于青春期的叛逆阶段，在这个时期孩子最明显的表现行为，就是和家长、老师对着干，因此就会出现初中生上课讲话屡教不改的情况。这个时候家长就需要调整自己的教育方式，用温和的态度和孩子沟通，让他们认识到学习的重要性。

初中生上课讲话屡教不改怎么办

1、给予孩子更多的关注

孩子之所以上课说话引起关注，一个很可能的原因是，家长平时比较忽视他，孩子获得的关注不足，没有满足他对成就感的追求。

如果父母发现孩子初中生上课讲话的这种表现，那么只告诉他“上课不可以随便插嘴、不可以随便接老师的话茬”，一定不会有效，更管用的办法，是在日常生活中家长增加对孩子的关注。

2、帮助孩子树立课堂规则意识

初中生正处于思维极其活跃的年级，这个时期他们拓展社交，探索世界的欲望十分强烈，因此孩子上课说话的情况也是屡见不鲜，尽管家长多次提醒，哪怕动用武力，孩子依旧上课说话屡教不改，对此家长应该怎么做呢？

初中生上课说话屡教不改怎么办

1、找寻孩子上课说话的原因，家长平时要拿出时间，跟孩子平等的交流，自己少说，多听，把表达的机会充分的留给孩子。哪怕孩子流露出并不正确的观点，也不要急着驳斥，而是要耐心洞察背后的原因，必要的时候，甚至要留机会让孩子自己去“试错”。

2、初中生内心可能一些东西没有得到满足，或者说处于青春期，各种想法太多，应当正确引导。尽可能的满足孩子的欲望，让他的想法得到释放，而不是去堵，或者啥的，高中的孩子应当说都有自己的思想，方法，作为家长，老师要尽可能的跟孩子沟通，确切了解孩子真实的想法。

3、端正学生的学习态度。告诉孩子遵守课堂纪律，上课不许说话，这是一个学生对自己较基本的要求。听不懂老师讲的，也不能说话，因为你听不懂课，别的同学能听懂，人家还要学习呢？不能因为你自己影响到大家，这是不道德的。

4、家长要观察孩子的一言一行，一旦发现孩子做某件事注意力集中了，就要真心地去表扬孩子，甚至可以放大优点。家长的表扬，让孩子找到了成就感，孩子就会一天天好起来。

上课的时间对学生们来说是十分宝贵的，良好的学习环境也是十分重要的，如果孩子上课捣乱屡教不改，不仅自己没有办法好好学习，还影响到其他同学的听课质量。那么家长应该怎么教育孩子，让他们认识到自己的错位并改正呢？

学生上课捣乱屡教不改怎么办

1、父母如果你的孩子在寻求捣乱，代表他还是为了获得存在感而在做努力的。这个阶段的孩子其实是有上进心的，至少他的心中还有他的诉求，有他的追求，那如果你能够很好的给予他正确的满足，而不是批评的话，其实是可以很好的帮助到我们的孩子的。

2、孩子正处于调皮的年龄，家长要理解，主动和这些孩子交流，多多倾听他们内心的想法，多一些宽容。在遇到孩子调皮捣蛋时，不管是老师或家长如果换个角度来看处理，说不定会有意想不到的收获。

3、态度要严厉。这不是循循善诱的时候了，在教育孩子不能做与不该做的事情上，态度一定是要严厉的。一定是伴随着惩罚来教育的。这是不能做、不该做的事，做了就要受到惩罚。如何惩罚，家长自己决定，但不要伤害孩子的身体。

4、当孩子认识到自己的错误后，情绪肯定会低迷又自责，但又不知道怎么做，才能取得妈妈的原谅，这时候，我们不妨调动他的积极性，邀请他一起寻找解决的方案。例如我们这样讲：“孩子，事情已经发生了，我们不如一起来想想，看看有什么办法，能把学校的事情解决。

孩子从幼儿园升入一年级，很多习惯还没有养成，甚至观念上还没有完成身份上的转变，孩子对于课堂还没有给予足够的重视，出现上课说话屡教不改的情况。对此，家长应该怎么做，才能让孩子养成良好的学习习惯。

一年级孩子上课说话屡教不改怎么办

1、给孩子灌输好孩子的意识。对于一年级儿童来讲，向群性特点明显，当他看到别的同学都在按着老师的要求去做时，也会模仿去做。家长可以给孩子灌输好孩子意识，让孩子清楚怎样做，才是老师最喜欢的好孩子好学生，只要你做到了，老师就会喜欢你，经常做到了，就能得到老师的表扬。

2、多和老师沟通，了解孩子在学校的情况，直截了当的对孩子说：我见过你老师了，老师说你最近的表现比前一阵子好多了，老师表扬你了呢，要好好表现哦！孩子会因为你了解的很多而大受鼓舞或有所收敛。

3、提升孩子的注意力。很多孩子上课的时候经常和周围的同学交头接耳，这是严重扰乱课堂秩序的行为。像这种情况，家长可以买一本集中注意力的书或者玩具，对孩子的注意力方面进行集中训练，一段时间后，孩子的注意力就会有很大的提升。

4、上课爱讲话，说明你的孩子还没养成良好的学习习惯，特别是课上的学习习惯，如：认真听讲的习惯、遵守课堂纪律的习惯等。首先，你要分析孩子养成上课爱乱说话的原因，是老师讲的他不感兴趣，还是任课教师不够严厉，有所放任等。

数学是不少初中生眼中的大难题，因为同样的知识点，总会有无数种考察方式，同时还需要从不同的角度去解析问题。这也就导致了很多孩子在学习时因为遇到了难题，从而有了抵触心理，基础越来越差，不想再深入了解。

初中生数学基础差怎么办

1、把课本当成练习册，认真阅读内容。这里的阅读，主要有课前的了解内容阅读，我们都知道，课前预习是一个非常好的习惯，不需要自学掌握，但是一定要养成课前了解内容，阅读的好习惯，这样可以增加印象，在学习的时候不会有陌生感，更容易接受。

课堂学习阅读，在课程学习的过程中，要跟上老师的节奏，注意力集中。最后就是课后的复习阅读，课后在复习的时候要能够找到适合自己的复习方式方法，这样才会提升效率，有一个好的效果。

2、独立思考是学习数学必备的基本功。我们都知道学习数学，需要很强的逻辑思维能力和思考能力，所以在学习的过程中，一定要养成独立思考的能力，加深对数学知识的理解，灵活的运用，前后知识融会贯通，所以要做到多想，多去思考。

3、多做习题进行练习，熟能生巧灵活运用。我们在记住一些数学公式的时候，如果只是死记硬背，不去做题练习，尤其在后面所有知识点结合在一起的时候，就会变的更难。

初中的孩子上课不认真听讲会影响到他们的考试成绩，并且也会影响到老师以及孩子自身的听课效率，所以对于孩子出现的这种情况，家长一定要及时的去纠正孩子的行为，让孩子重新投入到课堂中去。

初中上课不认真听讲怎么办

1、家长与教师保持联系。很可能是听不懂、不会做，因而没有兴趣而不专心。比如学数，他不懂数；学画画，他画不像等。在这种情况下应该补课，让他跟上班上的小朋友。也可能他都会了，因而不专心，可以教育他帮助不会的小朋友，当个小老师。

2、有目标的学习。一般上课不认真听讲的孩子都是因为学习目标不明确。家长要帮助孩子制定每天的学习计划。只有定下学习目标，孩子才不会对学习迷茫。有了明确目标，安排好学习时间，孩子的思想会放在完成目标上，便不易产生厌学心理。上课就会注意听讲。

3、劳逸结合。初中孩子上课不认真听讲的原因有很多，比如生理方面，例如睡眠不足，身体不舒服等。家长要让孩子早睡早起多锻炼身体，同时也要让孩子注意劳逸结合。不能让孩子持续性学习太长时间，这样很容易造成身体疲惫，也会影响注意力的集中。

初中上课不认真听讲有哪些表现

在生活中，我们经常会看到一些孩子为了多玩一会，撒谎骗家长说作业写完了，但其实并没有，这样的情况经常会发生。面对孩子不写作业撒谎屡教不改的情况，家长应该怎么办才好呢？

孩子不写作业撒谎屡教不改怎么办

1、疏通引导。孩子不写作业撒谎屡教不改，家长要多关心孩子的内心世界，不要用居高临下的态度对待孩子的任何想法。平和地交流，一起寻找解决的办法，把你的想法也告诉孩子，用平等的方式，而不是命令的语气。让孩子知道，读书学习是为自己奋斗，而不是为了任何其他人。

2、让孩子知道撒谎的代价。孩子没有写完，说自己写完了，那这件事没有做到，老师肯定也会责怪的，让给他知道这件事情的后果。也可以激励孩子，比如可以告诉孩子，自己完整的把作业写完可以奖励玩一会手机，或者看一会电视剧，这样来激励孩子主动完成作业。

3、制定并实施计划。孩子的坏习惯很难马上改正，需要循序渐进。时间表可以起到这样的作用。家长可以根据孩子自身的情况，制定孩子每天必须做的事情，并对孩子进行监督。在监督孩子的过程中，家长要以鼓励为主，尽量不要责骂孩子，否则孩子很容易产生抵触感，不会继续执行计划的内容。

4、跟孩子一起做一个约定。家长给孩子一次机会，并且事先跟孩子说好，如果再发现孩子不写作业撒谎的话，一定要孩子也同意的“惩罚方式”。打骂孩子教育方式并不可取，孩子们也希望自己被尊敬。至于做作业这个问题，其实是可以奖励孩子完成作业作为鼓励的。