初中生物理差怎么办

初中的物理是和生物一样比较好学的一门副科，一般孩子成绩都不会太差，除非是根本没有把心思放在上面，其实无论学习什么都是需要努力加技巧的，那么，初中生物理差怎么办呢？

初中生物理差怎么办

初中生朋友们要知道，习题永远都做不完，但是各种习题的方法却有限的，同学们的时间和精力也是有限的，如何在有限的时间内高效率做题就成了一件非常值得重视的问题，要彻底解决这个问题，就必须从根子上去解决，而所有习题的根就是物理基础知识、基本方法！

也就是说要重视课本、重视老师讲授的基础知识、方法！而不能舍本逐末的陷入无穷无尽的题海当中。

初中生物理差，为了熟悉各种题型，做一定数量的习题是非常必要的，尤其是中考前的三轮复习过程中，需要做大量习题。但是，在做题的过程中，你一定能发现，很多题都是类似的，都是用的同样的方法，如果把精力用在重复做这种同类型题上，就会浪费大量的精力，却失去了接触更多类型题的机会！

也就是说，初中生在做物理题时，要提高做题效率，就要善于总结同类型题，每种类型题吃透之后，就不要再投入大量精力去做这种重复性劳动，而是多涉猎新题型，多总结每种题型的解答方法！

高中生物理差，家长先不要太焦虑，有的家长只要一看到孩子成绩不好，就表现的非常担心，焦虑，其实这样对孩子的影响是不好的，会让孩子也焦虑起来，心情不平静的话就更没办法学好了。

高中生物理差怎么办

高中物理的难度相对较大，提前预习可以对课堂学习有很大的帮助，也有助于心理稳定。故一定要做好课前预习准备工作。

课上要认真听讲，主动性思维。高中物理课由于内容较多，逻辑性较强，因此要求学生必须积极参与到课堂中来，做到主动思维，提高课堂学习效率。

上课记好笔记，每章进行归纳小结。根据老师的要求，养成记录及整理笔记的习惯，做好知识的落实工作。

在高中物理的学习上，我们必须要重视物理学习课堂笔记，对于老师所讲的物理课堂重点知识，整理到笔记本上记下来，下课之后可以方便我佛巩固新学的知识点，避免对于新知识点的遗忘，提高学习效率。

初中生物不好，一般是孩子对生物这门学科不是很重视，初中生物已经算是非常简单的了，可以说是所有科目里最简单的一门，没学好只能说是不重视，那么，初中生物不好怎么办？

初中生物不好怎么办

所谓合理，要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发

总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。

初中生物不好，要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。

要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路。然后准备后续的学习目标。

初中生物真的是比较简单的了，但是每年都会有很多孩子生物不及格，这主要是孩子对生物不够在意，要是在生物上付出主科一半的精力和时间不可能会不及格。

初中生物不及格怎么办

对知识的掌握和学习切忌一知半解、不求甚解。许多学生因为对一个知识的掌握不透彻而在考试中屡次丢分，甚至高考失利。

因此在学习的过程中一旦遇到问题，无论是通过自己查阅资料还是向老师求助哪种方法，都一定要及时将问题解决。如果在某个知识点上存在漏洞，当下一次查漏补缺的时候需要消耗大量的精力。

分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法，综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法，分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法，两者密切联系，不可分割。

只分析不综合，就会见木而不见林；只综合不分析，又会只见林而不见木。在实际运用时，既可先分析后综合，也可先综合后分析，还可以边分析边综合，这样初中生物不及格的问题就可以慢慢解决啦。

初中生生物地理考不好需要警惕了，初中的生物地理相较于高中的，是比较简单的了，初中的生物和地理就像是在打基础，孩子初中就不好，高中就会更加悬了，那么，初中生生物地理考不好怎么办呢？

初中生生物地理考不好怎么办

通过做题可以查看自己对知识的掌握情况，并且进行针对性地查漏补缺。每天一套历年真题或者模拟题，发现不会的知识点，赶紧对照答案和教科书查看相关的知识点。但是有一点很重要，不能边做边看答案，做完后对下答案。如果是需要记忆的内容，就拿出死记硬背的功夫来。

初中生生物地理考不好，关于地理和生物都有一些特殊的知识点，可以是平时自己的总结归纳的，也可以是购买的辅导小册子。早上起来和晚上睡觉前都拿出来记背一下，能有效提高对知识点的记忆效果。

上课一定要认真听讲，跟着老师的思路走，知识点尽量在课堂上理解，不理解的知识课后好好看书上的文字，理解文字的意思，边看边把书上你认为重点的词或者句子用荧光笔画住，不是全画，而是画重点，把新出现的名词背住，直到理解了为止，这样就可以做到查漏补缺。

初中生生物地理考不好该怎么学

初中生生物不好一般就是对生物非常不感兴趣，或者是没有把生物这门科目当回事，生物是相对于其他几门学科比较好学的了，尤其是初中生物，但还是会有人学不好，那么，初中生生物不好怎么办呢？

初中生生物不好怎么办

在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可以运用对比法记忆。对比法即将有关的生物名词单独列出，然后从范围、内涵、外延乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差明显，容易记忆。

例如生物同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。

初中生生物不好，可以平时在听完课，做完习题后应该着重做基本知识点归纳和习题归纳，而在准备考试的时候，应该先看一边生物书本，再看一遍知识归纳，一边看一边把重点要点写下了——也就是做特殊知识归纳，最后就只看这本特殊知识归纳。

如果时间允许，边看边把记不住的打上记号，到了最后的最后就只看有记号的。这样就可以把所有知识点过一遍了。懂的看一眼就行了，因为这些生物知识本来就烂熟于心了；而不太有把握的，经过这样抄一遍，看几遍也都攻下来了，所以上考场的时候就可以信心百倍了。

初中生物学不好的孩子是比较少的，因为初中的生物可以说是所有科目里最简单的了，但凡下点功夫都可以考的不错，但还是会有一些孩子生物学不好，那么，初中生物学不好怎么办呢？

初中生物学不好怎么办

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。

所谓合理，要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发还有就是要学会总结： 首先是总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。

初中生物学不好，要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。

最后就是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路。然后准备后续的学习目标。