二年级数学成绩不好怎么提高

望子成龙，几乎成为每个家长最最最大的愿望。中国的家庭思想和外国不一样，孩子，是父母希望、思想、血脉的传承。当孩子成绩不好的时候父母感觉天都塌了，那么二年级数学成绩不好怎么提高呢？

二年级数学成绩不好怎么提高

养成良好的作业习惯。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。

家长督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现没学会的知识要及时给他们讲解，每天的作业认真完成是学习的基本保障。对于学习相对落后的同学，我总是利用课外时间给他补，但是，课外时间有限，需要补课的学生较多，老师的精力也有限，这就需要家长们的积极配合。

要对孩子的努力给予一定的表扬和鼓励。所以呢，不能夸的太多，也不能不夸。

要适量地完成作业，鼓励孩子要有自己对题目的理解和认识，不要拘泥于答案的正确与否，培养孩子多思考多，多角度思考问题。

一般二年级孩子出现成绩不均衡，或者说成绩不理想，有很多的原因，但是也有一些共性的原因，比如孩子的逻辑思维能力差、孩子上课听讲专注力不够等，那么二年级数学不好怎么提高呢？

二年级数学不好怎么提高

1、在场景化中引导

比如去超市买蔬菜，你可以给孩子现金，给孩子列下5种左右的菜单，让孩子根据单价来计算需要购买的金钱，在不能超出预算中，让孩子选择菜品。

这样的游戏又有趣又新鲜，孩子会在玩中建立对数学的兴趣，提高数学的运算能力。

2、养成良好的学习方法

小学六年级学生已经有了一定的理解能力和自学能力，要提高数学成绩需要掌握学习的秘诀，还要去执行，积极的去做才可以。

六年级数学成绩不好怎么提高

1、抽象问题形象化。对于没有找到适合自己的方法的孩子来说，数学对于他们，太过于抽象。我们作为家长，应该引导他们找到适合自己的方法，比如在辅导他们的时候，可以把数学题目用形象的手法描述出来。让他们在脑海里形成一个画面，就像日常生活中他经常可以看到的事物一样，去想像。

2、锻炼他的逻辑思维能力。要学好数学，逻辑能力非常的重要。建议家长先学一下思维导图。然后把一些数学的公式和题目用思维导图的方式，让孩子画出来。通过这种画图的方式能锻炼他的发散思维。数学中相关联的符号定义公式都可以通过，思维导图，找到它们之间的联系。

3、反复练习。等找到适合他的方法以后，要反复练习这种方法，把他广泛应用到做题当中去。学习的方法不在于多，而在于精，只要适合他，一招足矣。

六年级提高数学成绩诀窍

数学是人类对事物抽象描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。数学在我们生活中的运用也非常广泛，是一门非常有用的学科，那二年级孩子数学成绩差怎么才能提高，家长要重视孩子的这个问题。

二年级孩子数学成绩差怎么才能提高：

1、重视计算

数学的计算学习就像语文的识字学习，是最基本的。不识字，语文读不好，计算差，数学同样学不好。而且计算好，会给孩子数学学习提供很大的帮助。

现在的新教材对计算的重视度不高，练习量比较少，导致现在孩子的计算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始，2分钟内能只能做完20道口算，但之后，你会发现孩子会越来越快，正确率越来越高。

2、重视生活中的数学

有的家长不知道怎样让孩子学习，只是一味的让孩子背写景的作文，背诵写人的作文，死记硬背词句等等，进而达到提升考试分数的目的，这种过早进入考试程序化的思维要不得，对孩子以后长期学习没有好处！要想知道二年级语文成绩不好怎么提高，首先家长要知道孩子学习是有技巧的。

二年级语文成绩不好怎么提高：

1、查找本学期写字表内的重点字，组成相应重点词语，并根据生活习惯补充本学期的重点字组成的词语，采用看拼音写汉字的方式进行复习，制成习题，学生间相互检查，然后教师有针对性地进行听写、批改和指导，反复书写。

2、根据字的构字规律，查找本学期所见到的形声字、形近字进行归纳组词，课堂练习后小组交流，纠正错误，再练习，由教师批阅，纠正个别性错误。

3、查字典是本学期乃至以后个人能力的检测，部首查字法和音序查字法的训练，查找本学期最有代表性的字进行练习，针对平时对学生的了解，做个别性的辅导和训练。做到触类旁通、举一反三！

4、词语的搭配可先查找本学期课文中出现的重点词句，也可根据生活实际进行补充；量词、反义词、近义词，主要是课内加课外相互补充为主。

小学二年级，就有家长强迫孩子通过卷子来提升语文成绩。给孩子买了很多套复习题，希望让孩子通过复习卷子梳理知识点，这种方法对于高年级或许有用，但对于小学二年级的孩子基本没用，做题多、做题累，这种方式可能导致孩子产生逆反心理！那二年级语文不好怎么才能提高成绩呢？首先家长要找到让孩子学习的正确方式。

二年级语文不好怎么才能提高成绩：

1.引导孩子感知顺序的逻辑。最简单的方法，小学语文老师通常用“五感法”教孩子写作文、写日记、描述事物，家长朋友们可以照搬照抄啊！

时常问一问孩子的感官感受，日常通过合理引导，孩子们慢慢就会感知顺序逻辑的存在，逐渐认同顺序给他们生活带来的影响，他学习语文也会逐渐有意识地去感知顺序逻辑。

2.大力拓宽孩子对语文的学习途径。要摒弃“学语文为了应付考试”这种应试观！哪里不能学语文？看电视能不能？逛图书馆能不能？孩子喜欢看课外书？看去呗！孩子喜欢小视频？

设置好时间让孩子开心一下呗。你知道哪些能够让孩子开拓视野的方法吗？不知道的话，就适当放手给孩子，因为孩子的认知能力超强。

当今社会，孩子的学习成绩都是被家长，社会深深关注的事情，每个做家长的都不例外，可是呢，有些孩子的成绩就是提高不上去也是挺闹心的事情，关于二年级数学怎么提高成绩，一部分家长操碎了心，在开导时，孩子理解较慢，作为孩子的家长，一定要付出更多的耐心才行。

二年级数学怎么提高成绩：

第一，那就是学生的学习意愿。

我们所讲的学习意愿就是指的孩子愿不愿意学习？这一点是提高孩子成绩的最关键的一点。把一些生活知识和数学知识结合起来把孩子引入学习当中，所以我们不妨先不要着急去制定什么学习目标，先给孩子一个数学成绩轻松提高的美好愿望。

第二，培养孩子的学习兴趣。

兴趣是最好的老师，兴趣的培养就在于付出和收获，如果孩子在做了一段时间的训练后发现自己可以独立做出以前做不出的问题，他就对数学产生了兴趣。当孩子在数学上不是很顺利，就一定要做到多多鼓励，多多支持，多多帮助。生活中有趣的事情结合数学知识做到融会贯通。