小学生成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

小学生成绩下滑难免会情绪低落，也给他带来很大的打击。此时家长要多和孩子沟通，关注他的情绪变化，让他顺利走出考试失利的阴影。孩子一时成绩下降，可能是没有发挥出正常的水平，家长一定要有耐心。

小学生成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

有的孩子会因为成绩下滑而出现自暴自弃的问题，尤其是学习成绩一般或比较差的孩子，考试成绩下滑会让孩子产生非常严重的挫败感，更加质疑自己的学习能力。家长必须给予孩子鼓励，帮助孩子重拾学习自信心。

小学生成绩下滑了只能说明前一阶段的学习状态比较松弛，在学习上花的工夫太少，或者没有摸索到适合自己的学习方法。只要在后面的学习中加倍努力，把考试中涉及的知识点重新复习巩固，就能把学习中的漏洞补上，彻底摆脱学习困境，在下次的考试中取得进步。

家长要跟孩子一起探讨提高成绩的对策，最好先让孩子说出自己的想法，如果比较合理，就让孩子照着自己说的去做，这样就能激发孩子的主动性和积极性。如果孩子的想法存在欠缺，家长要指出其中的问题，给孩子提出更合理的建议，这样就能让他接受这些建议，更加主动地作出调整。

家长可以让孩子把提高成绩的对策整理成文字贴在书房，时刻提醒自己必须把这些措施落实到位，争取尽快扭转成绩下滑的局面。

每个家长都非常重视孩子的学习成绩，在孩子每次的考试当中，孩子取得了好的成绩，家长就会特别的高兴，会尽量满足孩子所提出的要求，但假如孩子的成绩下降了，孩子就会很难过，那么作为家长，孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通呢？

孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通  

1、先耐心地听孩子说

看到孩子成绩下降了，家长先不要急着责备孩子和孩子讲大道理，而是先耐心地听孩子说，做一个倾听者。

前面说到孩子成绩下降本来就心情不好，见到父母先是挨了一顿批评，孩子内心会更沮丧，也许会拒绝和父母沟通，或者父母说时他一个耳朵进，一个耳朵出，根本就听不下去。

2、注意孩子的反应与态度

孩子会经历不同的考试，同样也会产生不同的结果，对于孩子好的成绩，皆大欢喜，对于孩子不好的成绩，父母都会感到焦虑，那么作为家长孩子成绩下降怎样和孩子沟通呢？

孩子成绩下降怎样和孩子沟通

要学会安慰孩子

不管孩子因为什么原因导致孩子成绩下降的，孩子成绩下降，对孩子的刺激是最大的，尤其是成绩优秀的孩子，这个时候孩子本来就已经伤心了，有压力了，如果家长再讽刺打击几句，他可能会跟家长吵起来，也可能以后不再给你说成绩了。所以，这个时候，家长需要的不是批评和讽刺，而是安慰。

询问孩子对这件事的感受

比如你可以说：“你看到成绩后，你有什么感受？”孩子可能会说：“我也觉得很不开心，很沮丧。或很失望。”从而你就可以继续问道孩子的目标了。如果，你看出了孩子的情绪，你还可以这样发问：“我能感受到，你也觉得挺沮丧的，愿意告诉我是什么让你感觉到沮丧吗？”孩子通过这个问题会感觉到自己的感受被理解和支持，进一步对家长产生信赖。

孩子的学习成绩都有好有坏，偶尔一次成绩下降，应该是属于正常的现象，但是如果说孩子的成绩一直徘徊在班级的后几名，家长就要引起注意力，那么对于小学生成绩不好家长怎么教育呢？

小学生成绩不好家长怎么教育

1、讲究方法。父母要讲究方法，不要一味的责怪孩子，也不要把责任都加在孩子身上，应该要注意教育孩子的方法，更要注意教孩子学习的方法，帮助孩子找到适合自己学习的方法，提高学习成绩。

2、以身作则。父母更要以身作则，用努力的样子给孩子做好榜样，平日在家要学习，努力工作，孩子看到父母那么努力自然也会学习。

3、注意细节。如果孩子比较粗心，要锻炼孩子注意细节，做好细节，在平日的学习或者考试中对待越简单的题目越要细心研究，细心复习。

小学生成绩不好的原因有哪些

小学语文是比较简单的，但是有些孩子从小学一年级开始就不爱学习语文，导致孩子成绩一直在班级里是垫底的，孩子成绩不好并不是孩子不认真，或许是孩子根本就不喜欢，对此，怎样提高小学生的语文成绩呢？

怎样提高小学生的语文成绩

我们在小学语文低年级段的学习过程中，总是强调让孩子认真写作业，高质量完成作业，写作业成为了小学生密不可分的生活一部分。那些常常在热搜里存在的辅导孩子写作业的视频，也说明我们的家长有些疯狂了，把写作业作为小学生重点的学习任务，有些矫枉过正。

为什么很多小学生不喜欢语文，讨厌写作文，一提起语文考试就头疼，甚至抵触写语文作业？就是因为没有让孩子正确理解语文学习，没有一开始用兴趣激发语文学习，让孩子们觉得语文学习枯燥无味，又难，不管如何努力也看不到成绩进步。

想要提高小学生的语文成绩，不要小学生把过多的时间都放在写作业上，只完成必要的作业内容，能够多一些时间，多看看孩子们自己喜欢的书、电视、甚至是漫画，都可以锻炼孩子的语文综合能力。

强调了阅读和理解的重要性，以及培养阅读习惯的必要，那么我们常说博览群书，是真的什么书都可以看吗？作为语文老师，我建议，还是从群书中选择百科常识性的书进行阅读。

小学生怎样提高语文成绩？不知道你家孩子几年级，不同年龄，不同学段，学习语文的方法不同，提高成绩的手段也有所不同。问题比较模糊，只好模糊回答，针对性不强。

语文是实用性最强的学科，生活处处是语文，一举手，一投足，一眸一笑，都是语文。学习语文的方法也就千姿百态，异彩纷呈了。实战中，“杀猪杀屁股，各有各的刀路”，但无论怎样做，都应该尊重语文学科的内在规律。

小学生怎样提高语文成绩：

听。多和孩子交流，培养孩子“听”的能力。能听、会听，听得出重点，听得到关键，听得懂本义，还能听得出言外之意。“听”的能力强了，在校能高效地听老师讲课，出了学校能融进社会生活，这样的孩子语文成绩自然会提高了。

说。多让孩子説话，培养孩子遣词造句的能力。尽量要求用普通话说话，能够自言自语，能够面对面交流，还能够面对大众讲话。这样的孩子语言实践强，语文成绩自然不会差。

读。“读”分朗读和阅读讨论。朗读，要求孩子字正腔圆，声音洪亮清晰，尽可能“气壮山河”地朗读语文教材和课外美文。从小学到高中坚持朗读不放松，让孩子去和文本对话、和文章作者对话，孩子的语文综合能力会得到提高。阅读，读课内书，读课外书，多读书读好书，由量的积累促进质的飞跃。

小学生怎样提高数学成绩？这个问题也是很多家长特别关心的问题。最近经常有家长问我类似的问题，说小孩数学成绩不是很理想，怎样才能学好数学，提高数学成绩？结合我家孩子的教学经验，谈谈怎样提高数学成绩！

小学生怎样提高数学成绩：

第一、耐心和细心程度

数学需要学生静下心来，认真思考。很多孩子并不是本身学识能力的问题，而是在学习的过程中缺乏耐心，导致学习知识过程浅尝辄止，进而学习的知识不够扎实。

同样的，处理问题过程中也就会出现不细心，导致成绩不高。提升孩子的数学成绩，老师和家长应该注重帮助孩子培养耐心和细心。

这也是很多孩子不是不会做，就是做不对的原因~这是学习习惯的培养，需要我们去监督陪伴孩子养成。