小学生怎样提高数学成绩

小学生怎样提高数学成绩？这个问题也是很多家长特别关心的问题。最近经常有家长问我类似的问题，说小孩数学成绩不是很理想，怎样才能学好数学，提高数学成绩？结合我家孩子的教学经验，谈谈怎样提高数学成绩！

小学生怎样提高数学成绩：

第一、耐心和细心程度

数学需要学生静下心来，认真思考。很多孩子并不是本身学识能力的问题，而是在学习的过程中缺乏耐心，导致学习知识过程浅尝辄止，进而学习的知识不够扎实。

同样的，处理问题过程中也就会出现不细心，导致成绩不高。提升孩子的数学成绩，老师和家长应该注重帮助孩子培养耐心和细心。

这也是很多孩子不是不会做，就是做不对的原因~这是学习习惯的培养，需要我们去监督陪伴孩子养成。

小学语文是比较简单的，但是有些孩子从小学一年级开始就不爱学习语文，导致孩子成绩一直在班级里是垫底的，孩子成绩不好并不是孩子不认真，或许是孩子根本就不喜欢，对此，怎样提高小学生的语文成绩呢？

怎样提高小学生的语文成绩

我们在小学语文低年级段的学习过程中，总是强调让孩子认真写作业，高质量完成作业，写作业成为了小学生密不可分的生活一部分。那些常常在热搜里存在的辅导孩子写作业的视频，也说明我们的家长有些疯狂了，把写作业作为小学生重点的学习任务，有些矫枉过正。

为什么很多小学生不喜欢语文，讨厌写作文，一提起语文考试就头疼，甚至抵触写语文作业？就是因为没有让孩子正确理解语文学习，没有一开始用兴趣激发语文学习，让孩子们觉得语文学习枯燥无味，又难，不管如何努力也看不到成绩进步。

想要提高小学生的语文成绩，不要小学生把过多的时间都放在写作业上，只完成必要的作业内容，能够多一些时间，多看看孩子们自己喜欢的书、电视、甚至是漫画，都可以锻炼孩子的语文综合能力。

强调了阅读和理解的重要性，以及培养阅读习惯的必要，那么我们常说博览群书，是真的什么书都可以看吗？作为语文老师，我建议，还是从群书中选择百科常识性的书进行阅读。

小学是学生漫长学习生涯的基础阶段，数学尤其如此，连续性比较强，基础打不好，初高中数学就更吃力。

小学数学的解决问题，一般是知识点的拔高和发散，所谓的解决问题，就是把知识点应用于实际问题的解决上。

如何提高小学生数学成绩呢？

我觉得无论学什么都要学会调动起孩子兴趣甚至是乐趣，尤其是小学生，谈谈我自己实际经验，曾经给一个老哥孩子连续辅导近一年，成绩显著提高，我后来总结就是：

第一要用孩子能听懂的话来教他，就是说不要太正规那样教课，可以把数学问题转化为动画片里面故事，也可以是他生活中玩的场景，他这样有利于接受理解，毕竟小孩子理解能力不如大人，我们要进入他们的世界，用他们年龄段感兴趣的事来说数学。

第二，就是要把学数学当做游戏，小学的数学还是很简单的，不要一味地逼着孩子学让孩子做题之类的，家长可以静下心来给孩子说我们一起学，做题的时候还可以做游戏，比如两个人抢答看谁做的对做的快，期间家长可以假装不会，让孩子比我们快激发成就感，当然也可以做错快督促他检查更正，也可以做的快让他有紧迫感。

小学生怎样提高语文成绩？不知道你家孩子几年级，不同年龄，不同学段，学习语文的方法不同，提高成绩的手段也有所不同。问题比较模糊，只好模糊回答，针对性不强。

语文是实用性最强的学科，生活处处是语文，一举手，一投足，一眸一笑，都是语文。学习语文的方法也就千姿百态，异彩纷呈了。实战中，“杀猪杀屁股，各有各的刀路”，但无论怎样做，都应该尊重语文学科的内在规律。

小学生怎样提高语文成绩：

听。多和孩子交流，培养孩子“听”的能力。能听、会听，听得出重点，听得到关键，听得懂本义，还能听得出言外之意。“听”的能力强了，在校能高效地听老师讲课，出了学校能融进社会生活，这样的孩子语文成绩自然会提高了。

说。多让孩子説话，培养孩子遣词造句的能力。尽量要求用普通话说话，能够自言自语，能够面对面交流，还能够面对大众讲话。这样的孩子语言实践强，语文成绩自然不会差。

读。“读”分朗读和阅读讨论。朗读，要求孩子字正腔圆，声音洪亮清晰，尽可能“气壮山河”地朗读语文教材和课外美文。从小学到高中坚持朗读不放松，让孩子去和文本对话、和文章作者对话，孩子的语文综合能力会得到提高。阅读，读课内书，读课外书，多读书读好书，由量的积累促进质的飞跃。

小学生怎样才能提高成绩的方法？孩子在校学习，学的怎么样，成绩是检查的一个方式，成绩也是家长最关心，那么怎么提高成绩，提高成绩的方法我总结了一些，你可以参考一些。

小学生怎样才能提高成绩的方法：

一：课前认真预习，课后认真复习。 预习过程中，可以知道哪些知识点，我可以自学就可以弄懂，哪些知识点，我不懂，做好标记，老师讲的时候就认真听。复习可以把老师讲的知识再系统地梳理一下，复习梳理过程，也可以发现自己哪些知识点没有掌握，可以及时问没有掌握的知识点，这需要持之以恒的坚持。

二：认真听老师授课，这个似乎每个学生都知道，但真正做到却很少，很多孩子是人在教室心在外，坐在那里，貌似很认真听讲，实际思想跑到十万八千里了，上课要做到调动所有器官，跟随老师讲解的内容，要做到心随老师的问题思考，眼随老师专心去看，手不要偷懒，该写的时候要动手。

三：和孩子查找成绩不理想的原因，是因为知识没掌握，是因为环境原因，还是因为个人其他原因，要弄清楚，才能对症解决。每次试卷，都要查找原因，把错题归类，要有错题本，把错题写在上面。不定时的拿出来看看，同类型错题，在出几道做一做。

四：家长也要和任课老师多沟通，问问孩子课堂表现，毕竟在校老师最了接孩子的表现，也可以多向老师请教孩子针对情况解决方法。做到家校合一来解决。

孩子要想学好数学学科，必须以学校的课堂教学为主，课外、家庭教学为辅，并使两者有机结合，才能发挥校内外各自的优势，使孩子的学习得到更大的进步。学习数学主要是获取知识和应用知识的过程。获取知识，重视的是方法；应用知识，强调的是策略，所以要较全面地了解孩子目前数学基础知识掌握情况，有针对性的进行辅导。只有把基础打好，才能解答灵活、多变的数学问题。

首先不要想着成绩该如何提高，而应该反省一下自己的教育理念关注一下孩子的学习习惯与态度，很多家长往往只看到了成绩而忽略的习惯与态度，总觉得成绩差是可以花钱补起来的一对一请名师，我只想说习惯不好态度不端正请再好的名师都是徒劳。

如何提高小学生的数学成绩

第一，培养孩子的兴趣，要先让孩子对数学产生浓厚的兴趣，如果本身特喜欢数学，那么学习起来就变得特轻松。平时我们给孩子多讲一些数学故事，可以多跟孩子做数学游戏，如我们可以扮成动画片里的小动物，把数学加进来，孩子可能比较好接受和理解，这样他们就很乐意学，让他们慢慢喜欢上数学。

第二，培养孩子的细心和耐心，小孩子一般都特别聪明，有时就特别粗心，孩子在做题时我们不能去打扰他，让他有足够的时间去完成题。还有要让他做题时不能太着急，耐心去完成题。要适当的多表扬和鼓励孩子，这样他会有点成就感，更自信的去学习。

第三，培养孩子的计算能力，数学大部分都是靠计算，计算能力提高了，等于就学好了数学的一半。平时，我们可以跟孩子来个计算比赛，这样既玩又算，孩子还喜欢。也可以给孩子买点计算题的试卷，包括口算和笔算，每天练习十道题，不用太多，不久，孩子的计算能力就提高了。

假期是充电的最好时机，基础差的孩子可以在家长的用心辅导下实现弯道超车，增强孩子的自信心。那么假期怎样提高小学生成绩呢？

假期怎样提高小学生成绩

1、养成良好的阅读习惯：

小学的知识相对简单，孩子多数是因为识字能力差，或者说理解力不够，慢慢引导孩子养成良好的阅读兴趣，培养孩子的学习兴趣，远比恶补知识更重要。

2、了解孩子的学习情况：

作为家长要充分了解孩子的学习状况，不能单纯的看待学习成绩，有针对性地分析，是理解能力差还是专注力不够，然后有针对性地讲解指导。