七年级语文怎样快速提高成绩

孩子语文不好，我觉得主要是因为孩子在小学时，语文基础知识不牢固，同时又没有养成良好的阅读习惯，这两个原因导致孩子对学习语文失去了兴趣。

进入七年级以后，学生的语文考试考察内容主要包括三方面：基础知识，阅读和作文。

我觉得家长千万不要焦虑，要沉得住气，静得下心。语文不比理科，一番强化补习，立竿见影。语文学习是一个日积月累的缓慢过程。因此要让孩子在平时的语文学习中注意积累，多阅读，多背诵经典诗文，积累词语，积累语言。此外，要指导孩子在阅读过程中自己动手，动脑，自己解决问题，这样长期训练，阅读能力才能提高。

七年级语文怎样快速提高成绩

1、跟孩子沟通交流，找到孩子学习成绩不理想的原因。

每一个孩子成绩不好，都应该有一定的原因。要么是孩子对学习不感兴趣，要么是孩子注意力不集中，要么是孩子太过懒惰，还有可能是因为家庭原因导致孩子思想压力过大。这些都需要我们家长和老师好好的跟孩子沟通交流。

孩子读七年级，语文成绩不理想，笼统地说，主要是因为小学的基础太差。具体来分析，原因无外乎以下三点：

七年级语文成绩不理想的原因

第一、基础知识积累不够。主要是识字少，知识积累太少。

第二、阅读能力太差。可能是小学语文学习以老师讲授为主，或者人手一本教辅参考，照抄照搬死记现成的答案，自己动手动脑能力低下。遇到主观性的阅读题，不知道如何下手。这是好些初中孩子语文考试的拦路虎。现代文阅读得分不高。

第三、作文写得不好。这又是一个通病，并不是一两个孩子的问题。小学阶段，我们作文教学通常的做法是老师一道题目，学生一挥而就，老师全收全改，写几句评语完事。作文教学缺乏精准的过程指导，效率低下。

七年级怎样提高语文成绩

七年级的孩子，除了有极特殊经历的，一般家庭的孩子在这个时期是没有足够的耐心去背什么东西的，如果为了提升成绩，而去死记硬背的话，很容易就会造成孩子的逆反心理，从而更加的讨厌历史。

就算是一时通过背，是成绩得到了提升，但内心中依然是抵触情绪的话。

那随着年级升高，尤其是到了高中，考试科目增多，考试内容增加，自身的精力无法再靠死记硬背来提升成绩的时候，很容易就会出现自我怀疑，甚至于自暴自弃，导致成绩越来越差。

如果是高二、高三了，历史成绩差，临近高考，需要尽快提升成绩，我会推荐你死记硬背，因为这样在短时间内会有一个肉眼可见的提升。

七年级历史怎样快速提高成绩

七年级的孩子学习历史，一定要以兴趣为主，培养出了兴趣，就算是死记硬背，那也将是主动有欲望的去背。

虽然到了中学，学习的科目日渐增加，但语文作为一门基础课程仍然占据着重要的地位。那么七年级上册语文怎样提高成绩呢？

七年级上册语文怎样提高成绩

1、基础知识的积累

基础知识部分复习和提高最重要的是查漏补缺，因为知识点众多，如果孩子不知道自己哪些东西掌握哪些东西没掌握，有可能也没少写少背而不见效果。

因此，每天复习，每天听写检查出不会的基础知识，并整理到错题本上，所谓的会是毫不犹豫的写出或背出，如有犹豫，一定也算会不会的行列整理到错题本上，以待进一步复习。

2、阅读一定要强化

语文分数低是很多男孩子最头疼的问题，也是家长最操心的问题，尤其是孩子在五年级的时，家长可以适当培养孩子的学习习惯，或者帮助孩子找到合适的学习方法，那么五年级如何快速提高语文成绩呢？

五年级如何快速提高语文成绩

1、勤练笔

读是“感”的基础，理解透切一篇文章就要有感而发。在五年级写读后感或者读书笔记，首先要找出文中人物的个性、优秀品质、重点情节。一篇文章中，人物可能有多种个性或品质，只要抓住一种精神，以此为中心发表见解就可以了，不要面面俱到。

如果从重点情节中寻找要点，那孩子就要加以联想、深入挖掘，写出自己的真情实感。用读后感或读书笔记勤加练笔，作文能力会很快得到提升。

2、培养小学生对语文的兴趣

学好语文需要长期的积累，对于语文的学习从来都不是一朝一夕的事，需要不断不对学习，不断的努力，才能提高成绩，那么孩子语文成绩不好，怎样提高孩子的语文成绩三年级？

怎样提高孩子的语文成绩三年级

制定计划

提高三年级孩子的语文成绩，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习，古人曰：“凡是预则立，不预则废”，按计划进行学习，就能合理安排时间，适当分配精力（重点学科，难点学科重点投入。但绝对不能偏科）。只要按计划才能使学习做到心中有数，不会打败仗，长此下去，可以使你生活、学习规律化，养成良好的学习习惯，大大提高学习能力。

做好课前预习

对于三年级小学生而言，预习课文是一个好的学习习惯。学生应该把第二天要学的课文提前预习好，可以先把课文读两遍，圈画出不理解的生字、词语，给课文标注上自然段序号，理解课文主要内容，思考课后思考题。如果孩子能做好预习，上课时就能有的放矢。

初三想要提高语文成绩并不是简单的事情，因为语文是日积月累的学科，知识点是非常琐碎且复杂的，很难在短时间内全部记住，但是初三面临着中考，不快点提高成绩也是不行，那么，初三怎样快速提高语文成绩呢？

初三怎样快速提高语文成绩

知识积累务必求实，包括字词积累、古诗词名句积累、重要作家作品及相关文学文化常识的积累等。对所积累的知识要重视运用，比如字词的积累不能死记，要在充分理解的基础上学会在一定的语言环境中具体运用；古诗文名句的积累也要以理解为前提，这样在考试中出现理解性默写便能应付自如。

立足课堂，以“内”养“外”，温故知新。课堂是获取知识，提高语文素养，培养语文能力的主要途径，要重视课堂和课本学习，在课堂上得“法”，再由课内向课外延伸，举一反三，迁移运用，这样初三也能快速提高语文成绩。

在学习新课的过程中，要善于运用联想、比较、对比等方法联系学过的相关知识，对已学知识实现再认识，要有目的地进行归纳整理，使知识系统化。

阅读训练要整体感知，明确考点，抓住要点，讲究表达，重视创新。在阅读过程中，对文本材料要加强整体阅读，了解文章写什么，怎么写，为什么要这样写，在整体理解的前提下完成局部性分析。